對于陳輝的父親究竟是誰，宋思銘直到現在，也不是特別的清楚。

主要是陳輝隨母姓，如果陳輝隨父姓，很容易就能劃定出一個極小的范圍。

但有一點可以確認，那就是陳輝的父親，所處的位置很高很高，即便是省里的主要領導也要敬畏三分。

不然，在調整青山市紀委書記許滄海的問題上，也不會那么干脆。

但現階段，糾結陳輝的父親姓字名誰，沒有任何意義。

“你總不能為了躲避你的父親，在這里支教一輩子吧？”

宋思銘還是想勸陳輝回歸現實。

“支教一輩子也挺好的。”

“這里的學生都很喜歡我，我感覺我做的事，也很有意義。”

陳輝回應道。

“是挺有意義。”

宋思銘并不否認支教的意義，但他也需要提醒陳輝，“你的支教是純義務的，沒有補助更沒有工資，你的生活來源怎么解決？我聽增喜主任說，你這一個多月已經花了不少錢，你的存款還能支撐多長時間？”

“這……”

陳輝一下子就被問住了。

因為他的存款，確實要見底了。

陳輝并沒有存款的習慣，之前又有女朋友，掙的那些工資，吃吃喝喝就差不多了，根本就沒攢下幾個錢。

“可是，我走了，我的學生怎么辦？”

片刻之后，陳輝喃喃說道。

“現在很多大專院校和志愿組織，會搞公益支教，王寨鄉中心校，就有江北大學的公益支教團。”

“姚家嶺小學也可以通過這種方式來解決教師不足的問題。”

宋思銘頓了頓，接著對陳輝說道：“一個人的力量終究是有限的，如果你真的心系這些山村里的孩子，就應該從支教的執行者，變成支教的組織者，只有這樣，才會讓更多的山村孩子受益。”

“我會認真地考慮。”

在宋思銘的勸說下，陳輝逐漸意識到，自己在姚家嶺小學支教，并非長久之計。

“我給你和你的學生合張影吧！”

有些話沒必要反復說，宋思銘隨即就結束了原來的話題，重新回到姚家嶺小學的那些學生身上。

“好。”

陳輝知道宋思銘合影，是為了發給他的母親，但還是欣然同意。

半個小時后，宋思銘離開了姚家嶺村。

上高速之前，宋思銘聯系陳輝的母親陳珊，講述了陳輝在姚家嶺小學支教的細節，并將陳輝和學生的合影，發送給陳珊。

看到照片中的環境，陳珊多少有些心酸。

在陳輝的成長過程中，精神上，他們虧欠了陳輝很多，但是，物質上，從來沒有虧欠過陳輝。

很難想象，陳輝能在這么艱苦的地方，一呆就是一個多月。

“陳主任，陳輝現在也算是找到了正確的方向。”

“他做的事情還是有意義的。”

“完全可以當做事業來做。”

“我已經跟他說了，未來可以從支教的執行者變成支教的組織者，以他的能力，肯定能把這項事業干好。”

怕陳珊接受不了陳輝選擇的道路，宋思銘給陳輝打起了掩護。

“把支教當成事業來做……”

“如果陳輝真能堅持下去，我不反對。”

陳珊在電話里說道。

作為一個母親，她也曾對陳輝寄予厚望，希望陳輝有朝一日也能走上高位-->>，可是，隨著陳輝發出那封公開信，并辭去公職，最初的希望已徹底破滅。

而在陳輝杳無音信的一個月里，她更是做了最壞的打算。

所以，只要陳輝健健康康，就算什么都不干，天天在家躺著，她也能接受。

“陳輝父親那邊？”

宋思銘試探著問陳珊。

“我會說服他，讓他接受現在的陳輝。”

陳珊堅定地說道。

以前，她都是聽那個男人的，但這次，那個男子必須聽他的。

“能說服最好。”