本來記者們都還有些心急，想讓李睿盡快完成工作，接受他們的采訪，此時卻全都安靜下來，瞇著眼睛，凝望著每一個孩子，偶爾也會低聲交流兩句，每個人的神色都十分的嚴肅。

做記者的，不但要有靈活的腦子，也得有敏銳的嗅覺，現在就連他們當中反應最遲鈍的人都意識到了什么，也意識到這或許會是一個驚天大新聞！

一個能夠奪得普利策的大新聞！

終于，第一個孩子畫好了，他興奮的高舉起畫滿了花花綠綠線條的白紙，得意的像是得到了世界冠軍。

李睿把孩子的畫貼在小黑板上。

這是一幅非常符合小孩子水平的涂鴉，線條鮮艷，歪歪扭扭，描繪出一種只有孩子才能夠想象出來的光怪陸離的世界，李睿看了半天沒看懂，只能問孩子：“這些線條是什么？”

“是water！”孩子大聲的喊出剛剛學會的鷹文單詞。

李睿拍了拍他的頭，笑道：“很好，那這些紅色的，綠色的，黑色的都是什么？”

孩子聽了翻譯的問題之后道：“是water里的小怪獸。”

“小怪獸？”李睿笑了，“那能不能你告訴我們，水里面都有什么小怪獸啊。”

孩子指著那些五顏六色如同毛團團的一樣東西道：“這是阿嘎咕，它是肚子痛小怪獸，這是希嘎咕，它是渾身著火小怪獸，還有尼嘎咕，它是最可怕的小怪獸，它會吃人，我的奶奶就是被它吃掉的。”

記者們一開始還當作小孩子的天真童趣，笑呵呵的聽他講解，越聽越覺得不對勁。

李睿輕咳一聲道：“你告訴老師，水里真的有小怪獸嗎？我怎么沒看到啊。”

孩子認真的說：“老師喝的水里沒有小怪獸，這幾天喝的水里也沒有小怪獸，以前我們喝的水里，全都是小怪獸，很多很多很多的小怪獸，我們喝了水，小怪獸就跑到我們的肚子里，讓我們肚子痛，讓我們渾身著火，還想要吃掉我們！”

李睿問其他孩子：“他說的是真的嗎？”

所有孩子一起說：“是真的，好多小怪獸！”

鷹文課結束之后，有幾個記者主動找到扎伊德，詢問是否能去西撒營地的水源看一看。

他們的請求被扎伊德“婉拒”了，表示通往水源的道路被沙暴毀壞，正在修葺當中，可能還要半個月才能修好。

記者們問既然通往水源的道路毀壞，營地供水問題怎么解決。

扎伊德說可以從附近的摩洛哥人城市運水過來。

記者又問以往也是這樣嗎。

扎伊德說不好意思我接個電話，然后就消失的無影無蹤。

沒有扎伊德的許可，誰也無法去往水源地，但并不意味著記者們得不到一手資料，就在扎伊德消失不見之后，凈水計劃的幾位工作人員偷偷的把一些視頻和幾根試管交給了記者。

西撒人也會在記者找到他們的時候，猶豫著透露一些消息。

很快幾乎所有記者手里都掌握了一些證據，他們彼此的證據不同，但都指向同一個真相。

明里的采訪，還在繼續。

暗里的采訪，悄然開啟。

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