邊學道把自己的書包倒空，幫董雪裝她要拿回家的書和習題。

兩人默默地騎到董雪家樓下，董雪家住4樓，邊學道送到3樓，讓董雪自己拎兩個書包上去。

怕邊學道扔下書包就走，董雪告訴他在單元口等她一會，邊學道以為董雪是要還他書包。

房間里，董雪從自己書桌抽屜最里面找出一個信封，借口樓下的自行車忘記鎖了，跑出家門。

把書包還給邊學道，董雪從兜里拿出信封遞給他。

邊學道不知道信封里是什么，沒有接。

董雪抓起邊學道的手，把信封交給他：“這是我過年時留下的600塊新錢，你一定要在周航身上想想辦法，機會可遇不可求，該大膽的時候要大膽，如果實在用不上，考完試再還我。”

不等邊學道說話，董雪轉身跑上樓。

邊學道一直自信沉穩的心，忽然就被撕裂了一個口子。

本來，他對自己的新人生有一個朦朦朧朧的輪廓，遇見誰，與誰同行，與誰攜手，他有規劃。可是現在，邊學道發現自己不知道該怎么和董雪相處了，他不知道該怎么擺放這個叫董雪的女孩在自己生命中的位置。

騎車回家的路上，邊學道一會兒想著董雪，一會兒想著怎么跟老媽再談一次錢的事。

到家的時候，父母屋子里的燈已經滅了。

邊學道失望地回到自己房間，在床上躺了一會，然后坐到書桌前準備再看會兒書，這時他才發現桌子中央一本書下壓著一疊錢和一張紙。

錢是1500，紙上有一行字――無論你想做什么，希望做之前你都想清楚后果。

媽媽到底還是幫了他。

這個世界上，只有父母會完完全全無條件地支持他。

把2100塊錢放在一起，收拾心情，邊學道開始了考前最后一次系統的知識要點重溫。

7月4號早上。

邊學道沒去學校，在家看書到8點多，帶著錢騎車去了市里的電子產品一條街。

好幾次在網吧，打完游戲的周航會在網上看一會兒手機信息。

周航喜歡手機，邊學道找到了打動周航的一個突破口。

對于求助周航，邊學道思考了很久。

作為一個在社會上混了近10年的中年人，邊學道相信友情，但更相信利益。

他覺得如果僅僅用友情求

助，可能會成功，但那就變成了一種施舍，具有不確定性和不穩定性。而對邊學道來說，高考是一錘子買賣，他根本沒想過復讀，所以必須規避不確定性。

那么，就要將求助變成一種交換，或者交易。

沒怎么細看，2001年的手機對邊學道來說太古董了，完全提不起興趣。

連續走了三家手機店，發現價格浮動不大，最終邊學道花1160買了一臺愛立信t18sc。

他買這臺機器，一是因為價格比較低，二是劉德華代的廣告做得好。

他相信周航一定看過那條廣告――“回頭便知，我心只有你”。

測試完機器，邊學道又在店里買了張手機卡，往卡里存了50元話費。

錢貨兩清后，把手機盒子裝進書包，騎車回學校。

在自行車棚里等了一會，聽見下課鈴聲，邊學道才往教學樓里走。

在樓梯口恰巧遇見下樓的周航，邊學道拉著周航來到校門口的一個小飯館。

這時不是飯口，老板見是兩個熟臉學生就沒在意，去后廚準備中午的菜去了。

找了張桌子，兩人坐下，邊學道把書包遞給周航：“看看，喜歡這個型號不？”

看見書包里的手機盒子，周航眼睛亮了。

打開盒子看到靜靜躺在里面的手機，拿出來摩挲幾下，又放了回去。

周航問：“你這是？”