在方運最后一個字落筆后，官印輕動，溝通大源府圣廟。

大源府城的圣廟噴發出無形無色的才氣，連接數百里內的天地元氣、讀書人和方運的文章。

每個讀書人都感到一種力量籠罩在自己身上。

方家院里，蔡禾最先道：“愿隨方運筆伐！”

就見一支淡淡的白光毛筆從蔡禾文宮中飛出，沒入方運的文章中。

“愿隨方運筆伐！”李繁銘、顏域空等等所有讀書人一起開口。

每個人說完后，文宮都會生出一支白色的毛筆飛入《傷仲永》中。

大源府轄區內，無論是熱鬧的茶樓里還是靜悄悄的小巷中，無論是威嚴有序的官府中還是生氣勃勃的書院中，一個接一個人喊出相同的話語。

“愿隨方運筆伐！”

“愿隨方運筆伐！”

……

數以萬計的淡白色光筆自大源府內的各地升起，然后以極快的速度飛到方家上空，落入方運身前的紙頁。

每當有一支光筆進入，《傷仲永》表面的光芒必然變亮一些，到了最后，這頁紙如白日明月。

在最后一支白光毛筆進入后，紙頁一抖，嗤啦一聲碎裂分解成一個個黑色文字。

那一個個黑色的文字在半空盤旋，環繞著方運飛舞，每個字都仿佛是有生命的小生靈，煞是惹人喜愛。

“文字起舞！”

與此同時，那每個字都向外發散出一種奇異的聲音，向四面八方傳播，這一次不僅是文人能聽到，千里之內的所有人都能聽到。

所有人無論文位高低，不分貧富尊卑，不分男女老幼，凡是聽到這個聲音的人，都好像學到文中的知識，如同大學士口含天。親自教導。

“千里傳音，教化萬民。加上文字起舞，乃是三重異象。真是羨慕方運之才啊。”顏域空忍不住輕嘆。

“要不怎么人送外號方鎮國？只有起錯的人名，沒有叫錯的外號。我現在無比希望他在進士試上鬧出大動靜。嘿嘿，今年十二月咱們一起進士試，到時候就知道了。”

“別的異象倒不算什么，詩詞都有，但教化萬民這個異象。等于局部、輕微的文曲星動。江州和景國人真是有福氣啊，千里內的人都得方運教化，對那些七老八十之人作用或許不大，但足以讓孩子靜下心來學習，讓青年人不再迷茫，讓中年人幡然醒悟。這就是天才的作用，只要一篇文章鎮國，也足以改變數百萬民眾！”

“關鍵是其中的道理實在是發人深省，鞭辟入里。我年幼時若是看到此文，今日的成就恐怕會提高一成。因為我當年詩詞文章遙遙領先同窗。老師夸我聰慧，同學贊我大才，鄰居說我聰明，直到今日之前，我都深信不疑。但現在我才明白，夸我聰明毫無用處，因為那是我已經有的天賦，應該有人認可我的努力，讓我更加努力才是真正的教化之道。”賈經安道。

“文章鎮國本來就不容易，此文的故事看似淺顯。但實則一分為三。其一，是以方仲永的事跡點出后天努力的重要性。其二，則是如經安所說，教人明白聰慧和努力的區別。跟方運那句‘書山有路勤為

徑，學海無涯苦作舟’遙相呼應。其三，卻是振聾發聵之音，遇事是選忠義還是護孝道？此文，怕是又要引發爭議了。”

方運一聽無奈搖頭，哪怕《傷仲永》原文不包含后兩個道理。也足以鎮國，畢竟那可是王安石的名作。

王安石是全面開花的天才，就算宋朝出了個怪物般的詞圣蘇東坡，王安石仍然與蘇東坡并列唐宋八大家，在經義和策論方面猶有過之，而且王安石曾經位居百官之首，主持變法。

現在方運又加了后世的知識和圣元大陸最敏感的圣道，這篇文章絕對會挑起十國文人的論戰，規模絕對還要在性善或性惡之上。

不過方運不想參與這種論戰，一不小心就會招來某個學派的仇恨，不如在一旁看戲。

方運伸手一指方禮，《傷仲永》所化的文字如同聞到血腥味的鯊魚一樣，瘋狂撲向方禮。

黑色的文字在方禮的體表流動，嚇得方禮又蹦又跳，撕衣打滾，可怎么也無法讓那些黑字離開。不多時，那些黑字從他的眼睛、鼻孔、耳朵、嘴巴等處進入，最后化為無形的力量融入他的身體。

“你……”

方禮低著頭又摸又拍自己的身體，發現身體沒有任何異樣，但是，卻也聽過筆伐之名，當年眾圣抵抗兩界山入侵的妖蠻的時候，就曾發動過億萬筆伐。雖然方運的筆伐和眾圣的筆伐和不是一個層次，但以筆伐惡卻是人盡皆知的事。

“你們對我做了什么！”方禮越發憤怒，這篇文章一出，流傳越廣他的名聲越臭，

方運冷漠地道：“也沒什么，集大源府所有讀書人的力量，以及配合圣廟的才氣，筆伐你之惡行。自此以后，你做出任何危害方仲永的事，都會被筆伐的力量阻止。仲永，你以后寄宿在縣學之中，每旬的假日可回家度過。你不成進士，落在你父親身上的筆伐力量便不會消失。若你真有孝心，那就好好讀書，等成進士解救他。”

“堂叔大恩大德，仲永沒齒難忘。”方仲永再度給方運行大禮。

“小畜生，你……”方禮正要繼續罵方仲永，卻發現自己的嘴被無形的力量封住，一句話也說不出來。