人生總與電視劇不同,沒那么多車禍、失憶、絕癥。
只是裴柱現也沒想過,有一天自己真的能碰上打劫和見義勇為這種事兒。
還恰巧因為一系列陰差陽錯,“自肅”中的自己,帶了一個年輕的華夏男人回家。
好在和對方相處的氛圍很輕松,雖然顧慮頗多,但也沒到尷尬的程度。
對于“認生”的她來說,已經相當不容易了。
為什么和其他人相處時就不一樣呢?
裴柱現簡單總結之下,覺得可能是對方這個人比較特殊吧。
在家庭常備藥箱里翻到了跌打損傷噴霧,上面的字還是中文,她看不太懂,不過經紀人說這個噴霧很好用。
坐在客廳中的源懷人,已經在短短一分鐘之內,結合裴柱現的當前境遇,將她近段時間頹廢落寞的心路歷程模擬體會了一遍。
尤其是這屋子里的香氛味兒,太濃了。
在電梯里的時候,還以為是她身上的香水味兒,結果竟然是衣服腌入味兒了。
一進屋子的時候,差點讓他喘不上氣來。
這樣,真的有用嗎?
不應該是清新空氣讓心肺暢通,才能減輕心理壓力嗎?
這么濃的香氛味兒,呼吸都不暢通,豈不是越發壓抑?
還是說,她是那種,從空氣到空間,進行自我壓抑、習慣于找個角落自我舔舐傷口的類型?
問題歸咎于自己,盡可能不麻煩他人是吧?
推出對方可能的底層行事邏輯和性格,源懷人沒有把握更大,反倒覺得事情更難辦了。
對方這種性格,雖然不容易封心鎖愛,但想進入到她的生活,難度也極高。
好處大概是,一旦進入到對方的生活,那對方的愛也會同樣熾熱綿長。
要是當成一個投資項目來看,就是前期鋪墊需要很久,但一旦收獲也會一本萬利。
那么,他要做的,就是像垃圾三國殺中沮授的臺詞說的那樣:由緩至急、循循而進。
所以,最好的方式是表現出“我沒有其他想法”的樣子,然后制造機會展現自己的優秀之處,并想辦法暗中灌輸對方“這是合適的交往對象”的想法。
“這個,只要在傷口處噴一下就好,應該是你們那邊的藥,你認識嗎?”
源懷人伸出手指,謹慎地接過對方手里的藥劑,才發現竟然是云南白藥。
裴柱現也松了口氣,她拿噴劑的時候,是捏著上半部分,留出了足夠空余免得和對方有肢體接觸。
而對方也確實很謹慎,明明空余那么多空間,他也只是小心翼翼拿著底端。
這讓裴柱現對他又多出幾分好感和好奇。
甚至在想,是不是對方家教太嚴格,所以連女孩子的手都不敢隨便碰。
對于對方的反應,源懷人也是大概有所猜測。
好奇,也是淪陷的一種前奏。
當對方對自己這個人產生好奇心理時,就會下意識地開始對他進行關注、了解、猜測、腦補,只要他在對方的心里是正向形象,那么這個腦補也會趨向于向著完美的方向腦補。
很多時候人喜歡的未必是對方本身,而是喜歡建立在自我幻想之上的、完美的對方。
但也不能說這是錯的或者不好的,而是說,這種喜歡,也是感情開始的基礎。
源懷人雖然母胎單身,但理論技能豐富,在提前準備了十分周全的方案的情況下,只要不出現他意料之外卻又沒能力解決的問題,那么他就是戀愛大師!
“云南白藥,在我們那邊很有名,可以說是國民級的跌打損傷藥。”
“暈南……”
“云南白藥。”源懷人一邊說,一邊用手在空中比了個聲調變化曲線,果然,對方很容易就理解了。
會唱歌的人對于這種簡單的聲調指揮手勢還是很容易理解的。
“云南白藥……云南白藥,好的我記住了。”裴柱現點點頭,表示自己會了。
挫折與失敗之后,一點小成功都能夠帶來歡欣雀躍。
她聽說中文是世界上最難的語,學會新詞的成就感讓她稍微振作一點點,只是沒有表現出來。
“厲害。”源懷人不吝于這點小鼓舞,心中卻有了另一種想法。
對方現在很需要重拾信心的樣子,之后用類似的方式多引導幾次,等關系較近之后,就可以提議教對方中文。
趁著對方未來一段時間都會很閑,說不定“掌握世界上最難的語”這種成就感會說服她。
何況,在這個世界上,只要有系統的學習方法并且認真學習,就算是再難的語、再笨(只要不是弱智)的人,學習并熟練掌握一門語也不需要多久。
如果有合適的語環境,這個時間還會大幅縮短。
源懷人見過非常多案例,到華夏之后幾個月就熟練掌握中文、沒什么口音的外國人大有人在,在廣州也碰到過非常多粵語比他說得還溜的黑人。
反過來說,來這邊當練習生的,也有很多一邊頂著高強度練習生日程,一邊學韓語,然后一兩個月就熟練掌握運用的。
語,是方便溝通、記錄的工具,只要掌握學習論系統地進行學習,并沒有什么難的。
難的,其實是能夠靜下心來學習的心境、環境以及能夠用正確方法教導學習者的老師。
恰好,裴柱現有能力具備前兩者,源懷人也可以做那個有著正確方法論的老師。
長遠看收益,好處同樣不少。
首先是裴柱現能夠多掌握一門語,獲得極高的成就感,徹底重拾自信。
其次是在教導的過程中,源懷人以年下充當教師身份反過來教導年上學生裴柱現,這個接觸的過程中,自然而然源懷人就有無數種辦法玩兒師生play,保證親密度和好感度蹭蹭上漲。
再者就是源懷人的私心,以后要是在一起了,對方會中文的情況下兩人就可以中文交流,并且,在韓國說中文,在華夏說韓文,兩人說話的時候,就有了加密手段。
甚至更長遠一點說,要是以后兩人有了孩子,源懷人肯定希望孩子在雙語環境下成長,生來就會兩種語。
如果對方只會韓語,自己和對方的日常交流只能用韓語的情況下,那自己的孩子在這樣的環境中肯定就只會說韓語,想要說中文還得后天學習,這是他不能接受的。
雖然不能跟裴柱現說,但在他心里,韓語也配和漢語相提并論?