郭歌不看路，皮鞋尖絆了紅毯突然踉踉蹌蹌往前俯沖，他雙手撐地連連逼近嚇的主持人提著禮服慌忙后退，其他人忍俊不禁笑出聲。

“嘖！這孩子是一點也不穩重！”班主任搖頭嘆氣沒臉看。

小娟子幾人也臉紅脖子粗。

郭歌伸手拿出一張紙條遞給主持人。

“好，

250班抽到“生男好還是生女好的題目，反方論點生女好！”

郭歌差點當場暈厥過去，他一臉黑線下來。

班主任看他面色不對勁急忙問：“咋啦？有問題？”

“我準備的是正方生男孩好！”郭歌氣的踢凳子。

“不是，你榆木腦袋啊！這正反方又不是讓你去挑的，我不是說都要準備個大綱啊！”班主任也急了。

她回頭問；“誰準備反方了？”

沒人回答。

“誰是一辯？誰是二辯你們到底練習沒有啊？”班主任真的生氣了。

“練習了！我們是分組的，一人準備三個題目的正反方，這個是郭歌負責的。我就沒準備！”賈勇弱弱回答。

“分組了？誰讓你們擅自分組的？現在好了？怎么辦吧？”班主任來回踱步。

大家又不說話。知道這次的作戰方針被郭歌搞砸了。

“所以呢？一會兒怎么辦？啊？我問你們怎么辦？啥也不會站那丟人現眼？”班主任氣急敗壞。

“老師！”小娟子舉手。

“咋啦？”班主任氣頭上，語氣生硬。

“我倒是寫了一些，但是只是個人寫著玩不知道能不能用！”

班主任走過來大致看了一下“死馬當活馬醫吧！趕緊給他們幾個看看，別上去干瞪眼丟人！”

班主任扭回頭咬牙切齒的用手指戳著郭歌的腦袋：“剛愎自用，難當大任！”

郭歌尷尬憨笑。

班主任本來還想著拿個倒數第二，眼下有害群之馬郭歌一搗亂，她徹底也不抱希望了。

裹了裹衣服坐下。

臺上，250班對抗249班。

整個過程就像是菜市場老女人吵架一樣毫無章法。

郭歌時不時的站起來人身攻擊對方，兩邊看的要打起來了。

班主任感覺249班也不過如此，準備半天也沒啥用，一下被郭歌帶偏亂了套，

“等一下，通學們，我們是辯論賽，不是罵街，大家注意多用邏輯和知識，不要人身攻擊！”主持人看不過去出來提醒。

郭歌太急了，不給其他組員發的機會，也不看稿子東拉西扯，牛頭不對馬嘴。

“那位通學，你現在被取消資格，請你下去！”評委看他跳梁小丑一般毫無章法將郭歌紅牌罰下。

班主任臺下臉紅脖子粗的，這辯論賽還讓人給攆下來了真是丟人丟到家了。

郭歌下來憤憤不平的摔摔打打，他還有好多話沒說完呢！

“你老實一會兒吧！你看看你今天的表現什么玩意！我就不該讓你參加比賽！”班主任氣的罵他。

郭歌不想聽起身走了。

郭歌的離場倒是換來片刻和諧，大家也能進入主題了，互相拋論點論據了。

比賽漸入佳境。

正方說皇帝是男的，小娟子就例舉武則天。

正方說科學家是男的，小娟子就提居里夫人的杰出貢獻。

正方說詩人是男的，小娟子就朗誦幾句李清照的綠肥紅瘦。

反正只要他們說哪個男的好，小娟子就搬出他的七大姑八大姨。

用詞生動有趣，條理明晰，內容夯實，辯的有理有據。臺下評委連連點頭鼓掌。

鑒于小娟子表現優秀直接獲得本輪最佳辯手，可參與進階賽。

由于250班整l表現成績太差，第一輪被淘汰了。

回去的路上，班主任走在前面，她氣的腿打絆，三人后面默默跟著保持距離。

班主任氣不行又扭回頭數落。“我天天問你們練的怎么樣？各個都信誓旦旦的說沒問題，你看看今天上去衣服不齊，稿子不會，中途還被罰下，結結實實的拿了個倒數第一！”

“是郭歌沒準備好又不怪我們！”賈勇小聲嘟囔。

“你們回去吧，給我把郭歌叫到辦公室!”班主任甩了話大步離開。

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