陸明淵應了一聲，對父母說道。

“爹，娘，你們先歇著，我去見見夫子。”

王氏連忙道：“應該的，應該的，快去吧，可不能怠慢了夫子。”

陸明淵將弟弟交給母親，整了整衣冠，便快步走向偏廳。

偏廳之內，趙夫子正端坐著，手捧一杯熱茶，神態安然。

看到陸明淵進來，他渾濁卻依舊銳利的眼睛里，閃過一絲欣慰的笑意。

“學生陸明淵，拜見夫子！”

陸明淵走到廳中，跪拜在地，伏首而拜！

“冠文伯，使不得，使不得啊！”

趙夫子連忙起身，想要去扶，卻被陸明淵堅持著拜完了。

“一日為師，終身為父。在夫子面前，明淵永遠是您的學生。”

陸明淵扶起夫子，辭懇切。

趙夫子感慨地拍了拍他的手臂，嘆道。

“好，好啊！位高而不忘本，你很好！”

兩人重新落座，自有下人奉上新茶。

寒暄幾句后，陸明淵便迫不及待地將話題引到了弟弟身上。

“夫子，方才聽家父說起，明澤他……當真有過目不忘之能？”

提及陸明澤，趙夫子的臉上也浮現出一種混雜著驚喜與無奈的復雜神情。

“何止是過目不忘，”

趙夫子喝了口茶，緩緩說道。

“此子之聰慧，老夫平生僅見。經史子集，只要是他看過的，便能一字不差地背誦出來，甚至還能舉一反三。”

“他總能問出一些讓老夫都需深思熟慮才能作答的問題。”

“只可惜……”趙夫子搖了搖頭，苦笑道。

“這孩子的心性，太過頑劣跳脫，沒有半點定性。”

“讓他看書，比讓他上刑還難受。若非如此，以他的天資，恐怕早已名動江陵了。”

陸明淵靜靜地聽著，心中卻已是了然。

這便是天才的通病。

心智未開之時，對這世間萬物的好奇，遠遠大過了對枯燥書本的興趣。

強行逼迫，反而會適得其反，磨滅了其天性中的靈氣。

他沉吟片刻，對趙夫子說道：“夫子，學生有一不情之請。”

“但說無妨。”

“明澤年幼，心性未定，不宜用尋常教法。”

“學生想，不如暫緩經義，先讓他讀些山川地理、奇聞異志，或是百工之術，先將他的興趣引到書本上來。”

“待他年歲稍長，心智漸開，再回頭攻讀四書五經，或許能事半功倍。”

趙夫子聞，眼中精光一閃。

他細細咀嚼著陸明淵的話，越想越覺得有理。

他們這些老派的教書先生，總想著一步一個腳印，從《三字經》到《論語》，循規蹈矩。

卻忘了因材施教，忘了對于陸明澤這等天資妖孽之人，尋常的道路或許反而是種束縛。

“冠文伯此，發人深省，令老夫茅塞頓開啊！”

趙夫子撫掌贊嘆道。

“是老夫著相了。好，就依你所！”_l