小溪沒想到兒子，小小年紀，想的竟如此周全，屬實有些意外。

就連春蘭都不知，自家少爺是何時將草紙放入懷中的。

“這是我們明軒寫的大字嗎？快讓爺爺瞧瞧。”老伯滿眼震驚地將草紙接了過去，當看清上面的字體時，也不得不感嘆一句，“這孩子，天生就是讀書的料，將來肯定錯不了。”

主要是明軒也才剛滿兩周，說句不好聽的，筷子還握不太穩呢！竟然能靜下心來，認字、練字、這樣心性的孩子，當真是鳳毛麟角。

雖然字體有些歪歪扭扭，但能寫出來就已經很不錯了，畢竟他還小。

要知道，通常情況下，小孩子三周以后，才能漸漸握住毛筆，力度控制的還不是很好。

聽聞此，小溪喜不自禁，“我倒希望他將來能走科舉之路，畢竟家里做生意，背后還是要有個靠山為好。”

老伯捋了下自己花白的胡子，片刻后說道：“如果信得過老夫，你們就每天吃過早飯，將兩個孩子送過來，我教他們讀書識字，晚上在接回去。”

原本他是想等孩子們大點，在做他們的夫子，奈何一個人實在是無聊，有兩個孩子陪伴，家里也熱鬧一些。

“真的嗎？那太好了，可如此一來，會不會打擾老伯您休息啊！”小溪心中簡直樂開了花，與其讓孩子每天在家放風箏，蕩秋千，哪里有讀書認字好啊！

更重要的是，老伯博學多才，肯定比他們做父母的教的還要好。

老伯擺了擺手，“我高興還來不及呢！又怎會打擾。只要你和家長舍得就好。”

小溪點了點頭，表示回去與相公商量一下，然后便帶孩子們過來。

老伯輕輕點了點頭，表示理解，畢竟他是個鰥夫，如果小兩口貿然將一雙兒女送來，難免會惹來閑話，如果明軒自己倒是沒關系。

小溪又在孫家坐了差不多半個時辰，便帶著兩個孩子離開了。

臨走前，老伯滿臉不舍，但想到用不了幾日，孩子們便會過來讀書，心中瞬間好受了不少。

離開后的小溪，并沒有急著回家，而是與白芷推著小兒子去了鋪子。

明軒和婉寧則被春蘭夏竹帶回了宅子。

原本也是想帶上兄妹倆的，奈何小家伙嫌熱，說什么也不肯去，尤其是明軒，嚷嚷著要回家練字。

小溪自然不會阻攔，讀書可是大事，他還指望兒子將來能謀個一官半職呢！

待主仆二人過來時，陳家旺正在鋪子門口和泥，李家父子則在房中砌墻。

看到小溪過來，陳家旺立馬放下手中的鐵鍬，“娘子，你怎么過來了？不是說要去老伯家嗎？”

說著，還在衣衫上擦了下手，主要是手心出汗了，粘膩的很。

“想過來瞧瞧，這邊的進程如何？大概多久能結束，還有一件好事要與你分享，老伯已經答應，白日里可將兩個孩子送過去，教他們讀書識字。”小溪滿臉興奮地說道。

“李伯說，兩天時間就差不多能干完，然后再買些生漆粉刷一下墻面就可以了。”

陳家旺將李瓦匠對他說的話，重新敘述了一遍。

而后問道：“老伯之前不是說，要等孩子們滿五歲再給開蒙嗎？怎么突然提前了？”_c