“你要做的是立天下，而非安天下。天下未立，何以安？”說著，公孫妙善輕嘆一口。“君與民，本就不同。所授所學，自然也不可以相較。

帝學乃帝之道，民學……乃帝之予。百姓所知的，是列國君王想讓他們知的。百姓所學的，是列國君王想讓他們學的。

欲安世，必先立世。徐平，仁政與帝道實無沖突，茍使百姓覺善，則為善焉。真假利弊，無需介懷。

日前我曾與你說過，帝學易使人失其本心。然，帝學乃君王穩固政權之術，政權穩固，方能為百姓謀更多之事。

你要切記，民心乃政權穩定的基礎，獲取民心乃穩定政權的伎倆，勿覺其污，政治本非純凈之物。”

“學生受教了。”徐平深深一拜。真是個可怕的女人。

“你來此也有月余，可有所獲？”公孫妙善輕聲問道。

聽聞此，徐平將衣袍收拾齊整，而后深深以禮。“學生之幸，受益良多。”

“算一算日子，這南安的使團也該入神京了。”說著，她于懷中掏出一張錦符遞給了對方。“接下此符，你便是我公孫妙善之徒……”

徐平大喜過望，正欲伸手，卻見對方微微搖頭。“你要記住。既處亂世，吾輩立于天地，可善、可惡、可仁、可戾，道分陰陽，物有兩面。

誅一人為惡，屠萬人為雄。暴為戾，以暴止暴，還天下清河為仁。無惡便無善，無魔便無佛。善惡兩面，魔佛一念。唯正本真，無我無相。仁治八荒，天下歸心。”

遵從本心？沖師行不行？徐平雙手交疊，拇指并起。“學生謹記。師尊在上，請受徒兒一拜。”

看著他這副誠懇的模樣，公孫妙善嫣然一笑。“如今大梁戰亂，你既領兵于此，若遇艱險，將此符燃之，百里之內，為師瞬息便至。”

接過符，徐平打量了半天。“真有那么神？”

聞，公孫妙善嘴角微微抽扯，恨不得立刻把徐平逐出師門。“難道為師還能騙你不成？”

將符收好，徐平的眉頭卻是緩緩皺起。“師尊，你受傷了？”

“問這個做甚？”

“您可是我師尊，徒兒關心一下不是應該的嗎？”徐平余光瞟了眼對方。“這天下還有人能傷到您啊？”

“套話就套話，還說得義正嚴辭，臉皮甚厚。”罷，公孫妙善輕舒一口濁氣。“窺測天機，受了些反噬。恰遇莫大前來，與之相對，有些加重，倒也無大礙。”

“莫大？您是說軍神榜第一的莫無涯？”

“正是此人。”

徐平神色凝重。“武榜第三，您受天機反噬，那……”

“那老東西傷得比為師重。”公孫妙善不屑的擺了擺手。“好了，回去吧。為師要休息幾日。”幾息之后，見對方還不離去，她略帶疑惑。“還愣在這做甚？去文圣閣吧。”

“師尊，靖北王府常年與蠻子對敵，針對內息與暗傷，府內有上好的調養藥方，我去給您抓幾副藥來。”