想到這位李導師可能“脾氣不好”，容疏悄咪咪坐直了身l。

李導師在講課上讓了個小測試，一根細繩，綁著一只蒼蠅，從房梁上方掛下來，讓所有人都盯著那個蒼蠅看半個時辰。

堅持不下來的人，李導師毫不客氣地讓那人別學煉丹術。

半個時辰后，一部分的人被李導師趕出去了，而容疏很幸運的留了下來。

等上完三個時辰的課后，容疏腦海中對于煉丹師這個職業，有了更加清晰的認知。

……

第二日的學徒課題：

一，如何辨認靈藥優劣？

二，在外采集靈藥的注意事項和處理手法。

三，靈藥的生長環境。

后兩種課題涉及范圍過廣，在課堂上，導師也只能挑幾次典型例子來講解，并推薦了幾十本相關的書籍。

按照導師的意思：將這些書的內容全部死記硬背下來，就什么都會了。

唯一稱得上是好消息的消息，就是這些書都能在萬找到。

講課結束后，容疏便直接去了萬，按照導師給的書單，挑選書籍來查閱。

一連六日。

在第六天講課結束后，容疏下意識去看了告示牌上的下一天課題內容。

可這次看到的竟然不是課題，而是時限為三個時辰的書面答題考核。

容疏神色微怔。

當容疏看完書面答題考核的具l要求時，頓時感覺一陣頭疼。

書面答題考核有一萬道題目，就算以修士的強大神識，若是一不小心，都有可能看不完題目。

如果錯誤數量不超過十道，就能通過考核，在明日進行煉丹考核，開始上手煉丹。

第七日的早上，容疏去考了。

可別說能不能答完一萬道題目，大部分題目的知識點，容疏連看都沒看過，無從下筆。

而超過十道題留有空白，連分都不用改，當場就淘汰了。

容疏不出意外的，就被淘汰了，第八天也沒機會去聽課，只能一頭扎進萬里面，惡補缺少的煉丹知識。

在第八日，能夠成功煉出丹藥的學徒，就能成功往上升一級，變成實習煉丹師，能夠去聽實習免費講課。

等到第九天的時侯，三個課題全是容疏第一天聽課時的那三個課題。

在看到課題開始循環了，容疏照常去聽課。

因為每次講課的導師都有所不通，能聽一聽其他導師的見解，對于學習煉丹術也有好處。

又六天一晃而過……在第十五日，書面答題考核再次開始。

這一次，容疏基本都能夠寫完了，可因為錯誤數量達到兩千多道，依舊是被淘汰掉。

第十六天無法聽課，容疏繼續死磕萬！

她就不信了！她會不行！

女孩子不能說不行！?(`??)?

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