-劉媚趕上何凱的腳步。

她猶豫一番，還是對何凱說，“何書記，我們是不是應該叫上主管教育的副鎮長王增才！”

何凱臉上原本尚算平和的神情，瞬間沉了下來。

他轉過頭，目光銳利地看向劉媚，那眼神不再僅僅是上級對下級的審視，更帶上了一絲失望和不容置疑的決斷。

他沒有提高音量，但每個字都像帶著分量。

“劉媚同志，我們現在要做的，是去親眼看看學校的真實情況，不是去聽某個分管領導的匯報或解釋。”

“王增才副鎮長如果有時間、有責任，他應該自己經常出現在學校，而不是等我們書記、紀委書記去了，才被通知趕過來作陪，不必通知了，就我們兩個人，現在直接過去。”

他的語氣斬釘截鐵，沒有任何商量的余地。

說完，不再看劉媚瞬間變得蒼白的臉和欲又止的神情，繼續向學校走去。

劉媚僵在原地，看著何凱離去的背影，胸口起伏了幾下，臉上交織著難堪、無奈，還有一絲被說中心事的慌亂。

她知道自己的小心思被這位年輕的書記一眼看穿了。

她咬了咬下唇，終究不敢違逆書記明確的指令，也顧不上整理紛亂的心緒，匆忙小跑著追了上去。

兩人一前一后，默默地朝著鎮中心小學走去。

午后的陽光帶來些許暖意，卻驅不散沿途的塵土和蕭條。

還沒到學校門口，就看到三三兩兩的小學生背著書包往學校走。

現在是午休時間剛過，下午上課前。

讓何凱心頭再次一緊的是，好幾個孩子手里，依舊提著那種臟兮兮的塑料袋，里面隱約可見黑乎乎的煤塊或煤矸石。

他們小小的身影在塵土飛揚的路邊顯得那么單薄，手中的煤塊與他們稚嫩的臉龐形成刺目的對比。

為了抵御教室里的嚴寒，這些孩子不得不在午休時間，繼續重復著早晨的“工作”。

何凱感到一陣尖銳的心痛，仿佛有只手攥緊了他的心臟。

他放慢了腳步，默默地看著那些孩子走進校門。

劉媚也看到了這一幕，她的眉頭下意識地緊緊蹙起，嘴唇抿成一條線，眼神里流露出一絲清晰的……嫌棄和不適。

她或許并非不同情，但更多的，是一種對臟亂環境的本能排斥，以及可能對接下來要面對的場景的某種預期和不安。

她下意識地整理了一下自己整潔的圍巾和衣領，仿佛要隔開這空氣中的灰塵和眼前的景象。

何凱將她這一閃而逝的表情盡收眼底，心中對這位紀委書記的認知又添了一筆。

一個對基層疾苦缺乏切身體驗和深層共情、甚至有些潔癖的機關干部形象，隱約浮現。

走進學校院子，景象比外面稍好，但依然破敗。

坑洼的泥土地面上，一些孩子在追逐打鬧，臉上、手上、衣服上都沾著灰塵和煤灰，確實像一個個“泥猴”。

孩子們的笑聲天真爛漫，卻讓這破敗的環境更顯幾分凄惶。

何凱沒有停留，徑直走向前排那間門框上掛著“校長室”牌子的平房。