午休，教師辦公室。

大雨已經下了一上午，既沒有停，也沒有變小的趨勢。

張小平站在窗前，他眺望窗外排列整齊著向食堂走去的學生隊伍，臉上露出若有所思的神情。

“小平老師。”身后的女老師叫了一聲，但見他沒反應，便又加大了聲音：“小平老師！”

“啊？哦！”張小平這才反應過來，轉過頭露出微笑：“有什么事嗎李老師？”

“你在干什么呢？剛剛喊你好幾聲都沒反應。”李老師好奇問道。

張小平走到工位前，拉開椅子坐了下來，抱歉道：“不好意思啊，剛剛在想事情，沒聽到。”

“是在想你們班的事情吧？”李老師捂著嘴笑道，“聽說你們班那些學生又在作妖了，早讀的時侯，有個學生沖進別人班級就問認不認識叫毛......毛什么來著？”

“毛厚旺。”張小平提醒說。

“對對對，毛厚旺。”李老師笑的更開心了，“聽說還跑到教導主任那去了，把他給氣的不輕。”

張小平聞有些尷尬，但也只能笑笑，“你也知道這件事啊。”

“高三年級的人都知道了呢。”李老師收起笑容，正色道：“不過還是希望小平老師能加強管理，現在是高三，人生的關鍵階段，通時也影響到學校的升學率......”

“所以還請十班的通學哪怕自已不學，也不要去影響別人學習。”

“我知道了李老師，下次不會再有這種情況發生。”張小平點了點頭，把目光移向了電腦屏幕。

......

沉默了一小會后，張小平又冷不丁的開口道：“李老師，你說真的會有活人消失這種事情嗎？”

他的手中拿著一個黑色的保溫杯，杯中升騰的熱氣在他的眼鏡上蒙上一層白霧，而鏡片的邊緣折射出的倒影是一段監控視頻。

李老師半天沒有回話，張小平抬頭一看，發現她正直勾勾的看著自已，眼神中還帶著些許憐憫：“小平老師，你是不是最近壓力太大了？”

張小平笑笑：“別放在心上，我隨便問問的。”

李老師自顧自的搖頭：“也是，帶著這樣一個班的學生怎么可能壓力不大，等他們這一屆畢業了，你還是申請去帶一些正常的學生比較好......”

“別這么說，李老師。”張小平輕輕的抿了一口杯中的茶，緩慢的微笑道：“對我來說無論成績好壞，都是學生，沒有區別。”

............

學校食堂。

今天的午飯有五香鹵雞腿，這在食堂里屬于是生日加過年級別的硬菜。

但一向號稱“雞腿四杰”之一的葉昊宇卻沒什么胃口，只吃了五個就沒有繼續加餐。

其他通學也沉默的低頭扒拉著飯菜，一副懨懨的模樣。

“找到了！”起銀鴻突然盯著手機大喊道：“我找到了，各位，你們有沒有看過網上傳的潘博文事件，跟毛厚望的情況很相似啊。”

“什么潘博文，靈異故事嗎？”

“好像聽說過，但是沒看過原帖。”

“把鏈接發我吧，我去看一下。”高文一拿出手機。

起銀鴻把鏈接群發到了新建的班級群里。

眾人紛紛拿出手機查看起來。