王正明看著方仲永，眼神復雜，既有贊許，又有擔憂。

這番論，若是放在外面，怕不是要被那些腐儒的唾沫星子淹死。

但江澈的臉上，卻露出了一絲笑意。

他要的，就是這種離經叛道，因為如此，才能將所有人的視線轉移。

輿論輿論，沒有風口浪尖的那個人，那輿論也就成立不了了。

“很好。你的算學，是他們中最好的？”

方仲永一愣，旋即點頭：“學生不才，心算十位數以內的加減乘除，尚可一試。”

“好，你算一個。”

江澈隨手指著另外四名在剛才的觀察中，表現同樣出眾的學子。

“還有你們四個。”

“你們聽好。十天后，北平院試開考。你們五個，都去參加。”

五人同時一震，面面相覷。

科舉，他們學的這些奇技淫巧，在那些主考官眼里，可是不務正業的歪門邪道啊！

“先生，我等所學……”一名學子遲疑著開口。

“你們所學，才是真正的經世致用之學。”

江澈打斷了他，“至于考場上該怎么寫，我來教你們。”

“此次院試主考，乃翰林院侍讀學士，解縉。”

江澈的聲音在安靜的堂內回響。

“此人乃當世大儒，恃才傲物，最喜標新立異之見，也最惡陳詞濫調之文。”

“尋常的八股文章，就算寫得花團錦簇，也入不了他的眼，反而會讓他覺得你是個毫無新意的庸才。”

他的目光落在方仲永身上。

“所以，方仲永，你在考場上，就要把你剛才那番大逆不道的話，寫出來！但是，不能這么寫。”

江澈提筆，在紙上寫下四個字——格物致知。

“你們要引經據典，告訴解縉，你們的算學，你們的格物，并非什么歪門邪道，而是實踐圣人教誨的唯一途徑！是《大學》中‘格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下’的根基！”

江澈放下筆，看著眼前五個因為震驚和激動而漲紅了臉的年輕人。

心里忍不住暗道，朱高熾想用一個解縉，來撬動北平的輿論。

那我就讓解縉，親手把你們五個，捧上北平士林的頂峰。

“準備一下吧，十天之后，按照我說的做就行，至于能不能考上，那就全然看你們的本事了！”

十日時光，轉瞬即逝。

十天的時間，江澈為每一個人都量身定制了方向。

將他們各自擅長的雜學與儒家最高經典強行嫁接。

這套理論，似是而非，卻又邏輯自洽。

而在江澈的灌輸之下，五人幾乎不眠不休，眼神從最初的迷茫，到現在的自信。

更重要的是，他們已經清楚了江澈的身份。

作為王爺欽點的考生，他們不再是五個前途未卜的寒門學子，而成了手握真理，即將向整個舊世界宣戰的先驅。

…………

北平院試之日，貢院門前車水馬龍。

官宦子弟們身著華服，不過他們看向方仲永五人時。

眼神就像在看幾只混進鶴群的土雞。

“喲，哪來的窮酸，這身布衣怕是漿洗得都快透明了吧？”

“噓，小聲點，沒準人家是來開開眼界的。”

譏諷聲不大不小，正好能傳入耳中，方仲永身旁一個名叫林驚蟄男人頓時臉頰漲紅，拳頭攥緊。

方仲永卻只是淡淡瞥了那些人一眼，隨后小聲對著身后的幾人說道。