此話一出，底下的學生哄堂大笑。

此刻，就算是各班的班主任加以訓斥，也無法改變目前的局面。

“不用管，這是孩子的天性，因為，我們也是從那個年代過來的。”

這還是第一次，聽到如此與眾不同的講話。

同學們的好奇心，明顯被吸引。

“可惜，我當年和你們不一樣，每隔幾次升旗儀式，我都會站在這里，你們知道是為什么嗎？”

“有人說，是我足夠的優秀，好吧，這一點，你們就錯怪我了，因為，我以前的班主任鄭老師可以證明，我每一次站在這里，都是來念檢討書的。”

“噗。。。”

“哈哈哈。。。”

這一次，不止是學生，就連很多老師，都再也掩飾不住臉上的笑容。

是啊，在學校，他們是老師。

可對于年輕一代的老師來說，自己何嘗沒有犯過錯誤。

誰還沒有一個‘犯錯’的青春。

就連此刻的安副市長，也是一臉的哭笑不得。

“可是，我今天站在這里，是以另一種身份，甚至，當年的我，都不曾想到，我會故地重游，成為老師眼中的驕傲。”

話鋒一轉。

此時此刻，所有人的目光，都集中在了陸一鳴的身上。

“我今天想要告訴大家的是，在國際上，計算思維已成為當今國際學術界多學科領域關注的熱點議題，很可惜，我們的起步晚了，就如同我們的芯片技術一樣。”

“你們知道芯片嗎？”

“或許有人知道，我們自主生產的炎黃一號，用在了龍騰系列計算機上，而這些計算機，已經進入了校園，你們的微機教室，就是龍騰系列，是那些老外想買而買不到的龍騰計算機，這一刻，我們可以驕傲的抬起頭。”

“只不過，大家所不知道的是，這幾十年，我們被科技封鎖，我們到底花費了這樣的代價，才實現了如今的突破。”

陸一鳴的語氣漸漸低沉了下來。

因為，此刻的陸一鳴想到，上一世，那些一直奮斗在科研一線的國之棟梁。

是他們，用自己瘦弱的身軀，扛起了祖國的脊梁。

可就算如此，我們依舊被嘲諷，被無視。

甚至于，號稱一百年都無法突破科技封鎖。

但是在今天，陸一鳴想說，我們做到了。

這是來之不易的勝利。

“未來，人工智能將不再是科幻，隨著新一代信息技術的飛速發展，計算思維培養需要全新的教學策略框架，而我們，現在想要你們這一代創造的，就是這個基礎。”

萬丈高樓平地起。

可地基才是最重要的。

至于眼前的這些學生，就是科技的未來。

或許，他們之中出不了人才，或許，他們將會度過平常的一生。

但是，只要有萬分之一的希望，就沒有人會放棄。

這是接力棒，是需要傳遞到他們手上的責任和榮譽。

“我希望看到，我們的國家，將計算思維逐步滲透到各級各類教學體系，并成為人工智能時代個體必備的基本素質。”

“目前，世界各國都在加快步伐開展培養計算思維的相關課程，以幫助學生更好地適應未來，在這方面，我們絕不能落后，甚至，我們要超前。”

“記下來。”

一旁的安副市長，也是第一次聽到這樣的論調。

可是，安副市長不得不承認，陸一鳴說的沒有錯。

陸一鳴提出的觀點，值得深思和學習。

“在這里，我們與各位學子同勉，今天，你們為祖國而驕傲，未來，祖國因各位而自豪。”