秦胥點頭，“是的，這里甚至還有學校。”

學校？

溫頌看向秦胥，秦胥點開了光腦，里面是他拍下來的照片。

教室。

一個很顯而易見的教室。

一張張獨立的桌椅，還有講臺，講桌，黑板，粉筆。

上面甚至還有字。

溫頌很輕易就想到了那些畸變種會坐在這里，聽著上面的人講課的畫面。

溫頌看著上面的字。

是聲母韻母。

講臺上的人在試圖教會這些畸變種說話？

“畸變種不會寫字，寫這些的另有其人。”吳青肯定道。

吳青是不久前進來的，因為他還沒有被馴化好，所以還沒有資格被他的“主人”帶出去，但在他被當成寵物飼養的這段時間，他見到了很多畸變種。

他們圍在他的旁邊，不停的觀察著他的一舉一動。

有那么一剎，他覺得自己就是一只小白鼠。

他曾經親眼所見，看著他們拿著一本書，試圖模仿上面的字跡，卻連握筆都握不住。

所以，他篤定寫下這些字的人肯定不是畸變種。

上面的字跡連貫，根本不像初學這些的人寫出來的。

倒像是——

人類寫的。

吳青沒有說出自己的猜測，溫頌卻說，“李甌。”

在場的所有人都怔愣了一瞬。

只有吳青詢問，“李甌是誰？”

溫頌拿起一本書，吳青看到上面名字的一剎，愣住了。

《人類生活指南》？

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