秦胥點頭,“是的,這里甚至還有學校。”
學校?
溫頌看向秦胥,秦胥點開了光腦,里面是他拍下來的照片。
教室。
一個很顯而易見的教室。
一張張獨立的桌椅,還有講臺,講桌,黑板,粉筆。
上面甚至還有字。
溫頌很輕易就想到了那些畸變種會坐在這里,聽著上面的人講課的畫面。
溫頌看著上面的字。
是聲母韻母。
講臺上的人在試圖教會這些畸變種說話?
“畸變種不會寫字,寫這些的另有其人。”吳青肯定道。
吳青是不久前進來的,因為他還沒有被馴化好,所以還沒有資格被他的“主人”帶出去,但在他被當成寵物飼養的這段時間,他見到了很多畸變種。
他們圍在他的旁邊,不停的觀察著他的一舉一動。
有那么一剎,他覺得自己就是一只小白鼠。
他曾經親眼所見,看著他們拿著一本書,試圖模仿上面的字跡,卻連握筆都握不住。
所以,他篤定寫下這些字的人肯定不是畸變種。
上面的字跡連貫,根本不像初學這些的人寫出來的。
倒像是——
人類寫的。
吳青沒有說出自己的猜測,溫頌卻說,“李甌。”
在場的所有人都怔愣了一瞬。
只有吳青詢問,“李甌是誰?”
溫頌拿起一本書,吳青看到上面名字的一剎,愣住了。
《人類生活指南》?
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