林知晚的注意力很快就被臺上的發人吸引。

此時臺上正在討論近年來，瓷器修復在材料科學、數字技術與傳統工藝的深度碰撞。

這些內容，林知晚在論文中都提到過，郭啟明教授就坐在林知晚旁邊，不時和林知晚交流。

傅宴舟在二人旁邊。

本以為，林知晚需要自己為她和幾位教授牽線搭橋，沒想到，插不上話的，竟成了自己。

不過，這也是傅宴舟第一次親眼見到如此自信認真的林知晚。

談論起那些晦澀難懂的專業知識時，林知晚和平常很不一樣，渾身上下都散發著自信。

叫人移不開雙眼。

林知晚這時候正在和郭教授聊到關于修復倫理新框架：可逆性與可讀性的平衡。

在現今科技的發展下，人們可以利用先進科技和人工智能，對古董瓷器做出更為精細的修復，但這也引發了另一個倫理問題，那就是古董瓷器修復的可逆性。

現在國外有不少研究所，在修復瓷器的過程中，使用先進技術，力求做到和原物一樣的精準修復，但這違背了文物修復的第一大原則：那就是文物修復的可逆性。

其他幾位教授聽見林知晚和郭教授的談論，聽到林知晚的那些很有創新精神的見解，都忍不住加入聊天。

方才因為傅宴舟給林知晚帶來的負面影響，林知晚憑借自身能力，漸漸抹去。

很快就到了郭啟明教授的發環節。

他在臺上提到了他們研究所最新的修復技術，又強調了，一定要在修復中遵循文物修復的可逆性原則。

一番演講，贏得了全場的掌聲。

到了提問交流環節，后排那幾位學生互相使了個眼色，其中一人看了眼宋今禾。

在得到宋今禾的眼神示意后，他率先站起來。

“郭教授，有個問題想向您請教。”s