子晉的臉色瞬間變得難看起來。

在眾人或期待或懷疑的目光中，吳承安開始了他的背誦。

他的聲音清朗有力，從《鄭伯克段于鄢》到《曹劌論戰》，再到《燭之武退秦師》，每一篇都背得一字不差。

韓夫子起初還端坐著聽，后來不知不覺地捋起了胡須，眼中流露出贊賞之色。

當背到第五篇時，學堂里的氣氛已經變得微妙起來。

學子們交頭接耳，竊竊私語：

“這都第五篇了！”

“十天背出五篇，已經很了不起了！”

“你們說，他該不會真能全部背完吧？”

“別忘了，他可是半天就背出了《千字文》的神童！”

這些議論聲傳入馬子晉耳中，讓他的臉色越來越難看。

王宏發則得意洋洋地沖馬子晉挑眉：“怎么樣？我早說過安哥兒不是一般人！”

馬子晉陰沉著臉，咬牙切齒地說：“得意什么？《古文觀止》有兩百多篇，我看他能背到什么時候！”

就在這時，韓夫子也意識到這樣一篇篇背下去太費時間。

他抬手示意吳承安停下，和藹地說：“既然你這么有信心，不如讓老夫隨意抽查幾篇，這樣既節省時間，也能檢驗你的真實水平。”

吳承安恭敬地行禮：“學生謹遵夫子安排。”

說著，他轉向馬子晉，眼中閃過一絲挑戰的光芒：“不知馬公子意下如何？”

韓夫子也將目光投向馬子晉。在眾目睽睽之下，馬子晉雖然心有不甘，但也只能硬著頭皮點頭：

“就......就按夫子說的辦。”

接下來的場面讓所有人都震驚不已。

韓夫子隨意點出《諫逐客書》《過秦論》《報任安書》等難度較高的篇章，吳承安不僅能夠流暢背誦，甚至還能說出每篇文章的寫作背景和主旨。

他的表現完全不像一個死記硬背的學生，倒像是一個浸淫古文多年的學者。