吳承安隨著眾人進入學堂，陽光透過雕花窗欞灑在青石地面上，形成斑駁的光影。

學堂正廳寬敞明亮，擺放著十幾張紅木書案，每張案幾上都整齊地疊放著筆墨紙硯。

韓夫子已經端坐在前方的太師椅上，手持戒尺，目光如炬地掃視著陸續入座的學子們。

吳承安注意到，正廳里坐著的都是衣著光鮮的富家子弟，他們或三五成群低聲交談，或獨自翻閱書籍。

而像他這樣的伴讀和奴仆，則被安排到了偏堂。

偏堂與正廳僅一墻之隔，陳設簡樸許多，只有幾張略顯陳舊的木桌和長凳。

偏堂里已有十幾名十來歲的孩童，他們都是其他學子的伴讀或奴仆。

這些孩子大多衣著樸素，有的甚至打著補丁。

當吳承安邁入偏堂時，原本嘈雜的交談聲戛然而止。

所有人的目光都集中在他身上，眼神中帶著畏懼和疏離。

就在三刻鐘前，這些孩子親眼目睹了吳承安用彈弓擊退馬子晉等人。

他那精準的彈弓技藝和臨危不懼的氣勢，讓這些平日里飽受欺負的伴讀們既敬佩又害怕。

此刻見他進來，竟無一人敢與他靠近。

吳承安每走向一個座位，旁邊的孩童就會嚇得連忙起身，像躲避瘟神一般躲開他。

“快讓開，別坐他旁邊！”

“馬少爺的人肯定記恨著他呢。”

“要是被牽連就慘了！”

“咱們可得離他遠點。”

細碎的議論聲在偏堂里此起彼伏。

吳承安聽在耳中，心中了然。

這些孩子都是底層出身，在學堂里本就地位卑微，若是與他走得太近，恐怕會遭到馬子晉等人的報復。

他不想讓這些人為難，徑直走向最角落的一個位置。

那里光線昏暗，桌椅都有些搖晃，但勝在清凈。

正當吳承安剛坐下整理書本時，王宏發抱著一本《千字文》急匆匆地跑來。

這位王家少爺額頭上還帶著細密的汗珠，顯然是跑著過來的。

“安哥兒！”

王宏發喘著氣在他旁邊坐下：“韓夫子給了我半個時辰教你背《千字文》，時間緊迫，咱們得抓緊了。”

說著，他翻開書本，又補充道：“不過你也別太著急，若是實在背不下來，晚上我找我爹去和韓夫子求求情。”

吳承安聞心中一暖。

雖然與王宏發相識才兩天，但這位少爺對他確實不錯。

要知道現在正是學堂的授課時間，王宏發能犧牲自己的學習時間來教他，這份情誼著實難得。

“少爺放心，”吳承安鄭重地接過《千字文》：“我一定認真學。”

好不容易得到的機會，他可不會輕易放棄。

王宏發點點頭，立即開始逐句教導。

吳承安翻開書頁，心中暗自慶幸——書上的文字與他前世的記憶完全一致。

這讓他信心倍增。

憑借前世的學識加上這一世超強的記憶力，背誦一篇《千字文》應該不在話下。

“天地玄黃，宇宙洪荒！”

“日月盈昃，辰宿列張！”