若是當地發展的越好，那么不管是交州學院還是交州學院附屬學院都會進行擴建。

學院一多，那么可以讓更多的孩子能讀書的名額也會增多。

這等于是變相的在催促當地的老百姓，去努力改造當地，推動當地的發展。

此等消息一出，不管是普通老百姓還是貴族階級都一片嘩然。

交州學院的頂頂大名早就已經傳遍了整個國家。

沒有人不想改變自已當前的階級地位，特別是老百姓，他們是最渴望的。

而武國人最擅長的便是畫餅！

他們不是不懂自已是在畫餅，但他們的一一行就是在給其余國家的老百姓畫餅。

以至于這些國家的老百姓都有了強烈的盼頭。

為自已掙錢不算什么，種田不算什么？將房子修好買更多的田，都只是一種追求而已。

但是，這些都算不得大家真正的執念。

貧苦老百姓也好，權貴階級也罷，大家都很清楚，讀書才有出路。

而武國的交州學院早就已經打破了所有的壟斷，進入其中學習的孩子，在未來畢業后都會有一番作為，有一番成就。

改變命運的機會就在眼前，誰不想抓住呢？

更何況，武國的朝堂公文還說了，只要是家里有一點點錢的，然后又是幫助了建設當地的積極當工人的，只要他們的孩子年紀大了，就可以提前申請進入學校讀書。

不管是國戰前還是國戰后，武國面臨最大的問題依舊是工人不夠，技術工種不夠。

哪怕全國范圍內現在的老百姓不少，可并不是所有人都能干這種事。

稀缺性依舊存在，未來三十五年內，都未必能飽和。

剔除老人和小孩，剩下的中青代其實并不是很多。

畢竟戰爭死的都是中青代。

所以，隨著武國的國土面積擴張，全國各地都開始實現戰后恢復以及基礎重建工作，導致工人和技術工作的缺口越來越大。

當然，也有一部分人是不愿意參與這種活動的，他們就只想安安靜靜的種地。

這樣的人也不在少數。

為了刺激這群人，學校讀書的名額就放了出來。

若是有人對這種東西都不感興趣，那武國朝堂也是真的沒有辦法。

但是，絕大多數的人都還是希望自已或者是自已的后代，能改變整個家庭當前的現狀。

如果將孩子送進去讀書，自已吃太多的苦也是愿意的。

哪怕當前沒有這個機會，可是只要自已努努力，多賺一點錢，積極參加當地的工程，機會也是大大的有。

在宣傳方面，武國還是占據一定的優勢，因為這是他們所擅長的東西。

而交州學院和交州學院附屬學院，很多人都不是很清楚，也分不太明白。

但人群當中也會有人解釋。

區別自然是有的，只是兩者學院所走的方向不同罷了，讀書所讀的時間現在都是差不多的。

所以，在交州學院放出來之后，每個地方的老百姓都變得積極和踴躍起來。

這也導致在一定程度上，缺少工人的工程，現在也終于有了開工的機會。

因為很多隱藏的民間大佬，都出來了。

可即便是如此，工人依舊是無法滿足當地的需求。

武國方面在知道這些消息后，實在是沒有辦法做出更多的調整，欲速則不達的道理，大家都懂。