第325章父子的心

“建議我媽媽好好學習精神強化篇？教授您能不能說明白一點點？”

晚餐過后，張學舟送宋鳳英和張曼倩出了宣師樓，等從校門口處回來，張學舟再次遇到了任一生。

任一生的建議讓張學舟頭皮微微有些發涼。

通過張曼倩的介紹，張學舟很清楚宋鳳英和張衛盟都有一些精神方面的異狀。

但到任一生直接開口建議這種程度，這種問題或許較之張學舟想象中更為嚴重。

若沒有病，病人就不需要治療。

眼下的宋鳳英病理很可能已經較深，才會引得僅僅只見過宋鳳英一次面的任一生直。

“兄弟，媽媽呀，媽媽呀！”

任無恙豎立著右手，隨后右手往后一倒，而后用左手蓋了上去。

“您的意思是說我媽的情況很可能危及到性命？”張學舟臉色難看道。

“這種事情我們說太清楚不討好”任無恙接口道：“若說你媽身體健康，數年后出問題時會怪我們沒提醒，若說你媽身體有毛病，你們會產生較為龐大的醫療資金和資源需求，治好也就罷了，治不好會賠了錢財又賠了人，而且搞不好沒掛暈頤腔崢ㄗ拍恪

“不好治！”

任無恙的話沒說完，任一生補了一句。

“如果我的觀測沒有出錯，你母親的情況很可能屬于精神方面的燃燒，她在精神能量方面的耗費是常人的數倍”任一生解釋道：“精神會隨著人的年齡增強，但過度的損耗必然誘發后患，她當下很可能精力飽滿，怎么工作都不累，但一切過猶不及。”

“精神強化篇能治療好嗎？”張學舟問道。

“很遺憾，精神強化篇只是在我們原有精神能量的基礎上不斷強化，并不具備將一份精神能量變成兩份的可能，學習后只會延緩她的狀況”任一生搖頭道：“或許你可以教導你母親學習《心咒》，我當下對《心咒》研究有限，但隱約中覺察這種修煉術似乎有固化和提升精神能量的作用。”

“千萬別以為我們是在套弘苦大師的修煉術”任無恙幫襯解釋道。

這種話題極不好開口，很容易誘發信任方面的矛盾。

是看著宋鳳英數年后死，還是給予張學舟知情權，任一生心中也很糾結。

前者自然不會影響到張學舟什么，甚至能與張學舟保持當下的關系。

而后者則會將張學舟陷入資源方面的困境，也有可能引導出彼此之間的信任問題。

若張學舟相信他們的判斷，張學舟必然會在宋鳳英身上花費大量精力、時間、財富、資源等，治療不好宋鳳英或許能佐證他們觀測下來的判斷，但治療好宋鳳英則會讓人心底產生‘宋鳳英的病到底是治療好的’還是‘宋鳳英壓根沒病’這種懷疑。

若張學舟不信任他們的判斷，認為這種說辭純粹屬于給予壓力，利用壓力將張學舟捆綁到任家，又或認為他們誘導張學舟去求助弘苦，這種心思并非不可能，而等到將來真正出問題時必然引發心靈上的愧疚，導致難于走出陰影。

這種事不說沒什么問題，一旦說出大概率誘發可能存在的矛盾。

是維持當下的關系還是良心交托對方一份答案，任一生最終選擇了后者。

“精神燃燒并不是我創造的術語，但這種疾病極為少見，只有少量文獻中有相關記載，而且定義極為模糊，你可以理解為……”

“我懂您的意思!”

張學舟點點頭。