這位學子一邊闡述，一邊在空氣中用手描繪出一些圖形，這些圖形都是以“禮”為主題，包含了各種文化元素，如山河、日月、星辰等等。

“好一個‘禮之用，和為貴。’”

夫子在臺上點頭道，“這位學子對于孔圣先賢的‘禮’之道理解得相當透徹，而且能夠將其融入到自身的才情之中，展示得淋漓盡致。其闡述過程中所描繪的圖形，也都蘊含著深厚的文化內涵，可見其才情之深厚。”

其他先生也都紛紛點頭稱贊，對于這位學子的表現給予了自己的評價。

隨著時間的推移，不斷有學子起身展示自身的才情，這些學子們或是吟唱歌曲，或是講述道理，或是現場作畫，各展所長。

整個宴會廳中，伴隨著學子們的展示，才氣不斷升騰，五顏六色的才氣在空氣中凝聚，形成一幅幅美輪美奐的畫卷，讓人目不暇接。

只是才氣宴規定，每個學子只能展示一次才藝，再加上顏圣書院的七十三位學子都沒有參與才氣宴，這場子很快便冷了下來。

“墨瑤師妹，你不上前展示一番嗎？”北淵詢問一旁的墨瑤道。

墨瑤點了點頭，道：“三位師兄，你們就好好地準備參加文道戰，這才氣宴就交給我了。”

只見墨瑤起身，取出一桿玉簫，對著蕭口吹氣，頓時一道清脆悠揚的簫聲響起，在空氣中傳播開來。

隨著簫聲響起，宴會廳中原本安靜的才氣開始波動起來，五顏六色的才氣如同受到引導般，紛紛涌向墨瑤身邊。

這些才氣在墨瑤的控制下不斷凝聚，最終形成一幅幅美輪美奐的畫卷，這些畫卷或仙鶴翔天，或龍鳳呈祥，或山水如畫，或虎踞龍盤。

每一幅畫卷都蘊含著深厚的文化內涵，讓人目不暇接。“好美啊！”“這才是真正的才情！”“不愧為孔圣學堂的親傳弟子，果然不凡！”……_c