云開霧散，眾人的身影陸續出現。

岳川說道：“諸位還記得之前咱們以‘子’為名時說的文廟吧？君上的計劃，倒是可以在這里展開。”

之前挑燈僧初來姜國時，眾人談到應該如何命名人族圣賢。

最終一致贊成“子”。

于是有了龍子、黃子、孔子、老子、孫子……

當時岳川淺淺的提了一下文廟，沒有太在意。

今天龍陽說起“武布天下”，岳川再次想起手中閑置的寶貝。

“諸位布道天下，確實是一個好想法，面對面指點每一個人，成為其一字之師，令其生命蛻變，人生躍遷。”

“可是九州廣闊，山河眾多，來往頗為不便，并不是每個人都能有錢和閑支撐遠方之行。”

“而且很多人的問題簡單，三兩語就能解決，完全沒必要跋山涉水。”

“倒不如這樣，直接在文廟之中面對面傳道授業解惑。”

“如果他們不懂的，或者想要獲得更進一步的指點，再來姜國也不遲。”

“每個人一生中，都該來一次姜國，都該面見一次姜國圣賢！”

“諸位以為呢？”

聽了岳川的話，眾人心潮澎湃。

“世上竟有如此神物，妙，真是妙！”

“岳先生倒是提醒我等，這件事完全可以在文廟中進行。”

“岳先生，天下人眾多，若是千人、萬人一同問道，又該誰先誰后呢？”

眾人同時點頭。

之前龍陽說出武布天下時，眾人就想過這個可能。

數以萬計，甚至數以百萬計的人涌入姜國，這絕對是異常災難。

文廟的承載量肯定更多。

數百萬的問道者，根本應付不過來。

岳川說道：“可以根據其問道先后進行排號，并且根據前方排號人數，大致估算輪到每個人的時間，令其按部就班排隊等待即可。”

眾人暗暗思考一番。

如此，倒也不錯。

龍陽說道：“岳先生，一對一傳道授業解惑時，其他人也可以旁觀、旁聽啊，說不定有人能因此悟道，也是一番契機啊。”

岳川搖頭說道：“如此一來，文廟中怕是人滿為患，每天都有數不清的人擠在其中不離開。”

眾人頓時嘆息。

為人族的損失而惋惜。

這時候，岳川心中一動。

讀書人寫下“文以載道”時，需要消耗文氣，而文氣是讀書時衍生的。

進入文廟、逗留在文廟，都是得消耗文氣的。

所以，無限逗留基本不可能。

除非他讀書水平很高，文氣多得可怕。

而文氣的消耗，也反過來促進人們讀書、做學問。

再也不會有人說“讀書無用”。

至少，讀書能上網，能看直播。

岳川又想到一個可能。

文廟消耗文氣，這些文氣都去哪了？

岳川沒再多想。