他扭頭看著羅韻，輕聲問道，“后天什么時候走？”

羅韻臉色略微一黯，不過她卻搖了搖頭，“這不重要，你先考試，考完試再說。”

“我考這個試沒有什么難度，但是你要走了，我有些舍不得。”方知硯柔聲開口道。

這話，讓羅韻甚至都有些驚訝。

她沒想到，一貫只知道醫術的方知硯，今天竟然也能說出這樣的話。

“我后天早上就走。”

“到時候你恐怕已經在給老爺子做手術了。”

聽到這話，方知硯略一思索，然后點了點頭，“好，那我送你。”

羅韻一愣，連忙搖了搖頭。

“不用，我自己去就好，你的手術最重要的。”

方知硯沒有回答，只是伸手摸了摸羅韻的臉，然后再度開口道，“我送你。”

羅韻這下子沒有拒絕，只是癡癡地望著方知硯。

遠處，提醒眾人進考場的聲音再度響起來。

方知硯這才道，“我進考場了，你等我。”

“好。”

羅韻點了點頭，目送著方知硯進入考場。

東海附屬醫學院這個地方方知硯來過，所以知道考場位置。

進入之后，他便迅速找到了自己的位置。

此刻考場內已經坐滿了同學，而他，卻是最后一個卡點進來的。

一場考試兩個半小時，兩位監考老師。

方知硯進門的時候，就覺得有些不對。

因為監考老師在盯著自己看，這讓他有幾分疑惑。

難道卡點進來有問題？

不過他倒也沒有管太多，坐下來之后便等著老師發考卷。

只是拿到考卷，他又覺得似乎有人在看著自己。

一抬頭，兩個監考老師一邊低聲交流一邊看向自己這邊。

看那樣子，仿佛在說跟自己有關的事情一樣。

可是？

自己臉上有花兒？

方知硯眉頭一皺，有幾分不解。

隨著考試鈴聲響起來，他沒有管太多，開始著手做題。

第一場考試通常考查基礎醫學內容，比如生理，生化，病理，藥理，微生物。

這些題目的風格注重理解，融會貫通，并不僅僅是死記硬背。

在拿到考卷之后，方知硯便全身心地投入進去。

第一單元考試的難度對他而根本不算什么。

所以他做起來的速度很快。

不過，即便如此，卻還有幾題讓他也忍不住點了點頭。

比如其中一個心血管系統生理與病理生理學的題目。

五十五歲男性患者，因慢性心力衰竭入院，心臟彩超顯示左心室明顯擴大，射血分數（ef）降至百分之三十，給予標準藥物治療后，患者癥狀緩解。

下列哪種藥物是通過直接拮抗過度激活的神經內分泌系統，從而延緩心室重構，改善長期預后的。

選項給了五個，呋塞米，地高辛，硝酸甘油，卡托普利，美托洛爾。

答案其實很簡單，卡托普利。

但其中的美托洛爾卻是一個很大的干擾項。

因為美托洛爾和卡托普利一樣，都是通過拮抗過度激活的交感神經系統來改善預后，也是正確答案之一。

可重點在于，題干強調的是直接拮抗，卡托普利會比美托洛爾更為經典和直接。

這就需要考生對于心衰金三角有全面的認識才行。

當然，這對方知硯而毫無難度。

他一路流暢地往下涂著答題卡。

只是涂著涂著，卻突然感覺有些不對勁兒。

嗯？

怎么好像監考老師站在自己旁邊？

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