漂亮的魚尾部分游蕩在湛藍的海水里，周圍有許多小魚、小蝦、小貝類，還有很多水草和珊瑚，一派生機勃勃的海洋生態景象。

而另一半魚頭的部分，卻只剩魚骨頭了，灰白的魚眼里還在流著淚，暗沉的海水污濁不堪，周圍全是塑料袋、塑料瓶、易拉罐等等各種垃圾……

這一幅畫上，兩半邊是截然不同的畫風，不止是內容，還有色彩的反差也極大，形成了強烈的對比！

小男孩兒指著只剩下骨頭的流淚魚頭，小胖臉兒上滿是心疼和擔憂的表情。

男人看看兒子，又看看那宣傳畫，忽然就覺得有些羞愧臉熱了……

他趕緊走到水邊，伸手將那個塑料口袋撈了起來，扔進了不遠處的垃圾桶。

“爸爸好棒！”小男孩兒給爸爸比了一個大拇指，“這樣魚魚的家就干凈了！可憐的魚魚就不會哭了！”

男人沒想到，有一天自己會被五歲的兒子給教育了……

他走到小男孩兒身邊，蹲下來，看著兒子的眼睛，說：“楠楠說的對，魚魚很可憐，我們要給它們一個清澈干凈的生存環境，就要從你我做起，好好保護水源！”

小男孩覺得自己的想法得到了爸爸的認可，頓時驕傲的挺了挺小胸膛！

這幅立在江邊的環保宣傳畫，看到的人不少，但大部分人都只是隨便掃兩眼而已，并沒有往心里去。

后來，有兩個初中生看到了這幅畫，他們站在畫前看了很久，然后商量了幾句，就開始主動去撿被游客丟在水邊的垃圾了！

他們沿著江岸，將看到的塑料袋、包裝紙、果皮等垃圾，一一撿起來，分好類扔進了垃圾箱……

他們的舉動被附近的一些游客注意到了，再想扔垃圾時，就沒臉隨便亂扔了，都自覺的將手里的垃圾扔進了垃圾桶里……

……

某公園的露天洗手池前。