華夏中科院生命實驗室之中。

其中一名研究生在看完了論文之后，在看手機摸魚。

可他不知道，在他身后站著自己的導師。

研究生都網上看完了葉真節目的切片之后頓時感覺眼界大開。

“這深入淺出的講解。”

“對于人類壽命的理解。”研究生同學看完了葉真的視頻之后收獲頗豐。

雖然在普通人看來只是普通的科普而已。

但是在他眼中看來，這扎實的理論知識和功底絲毫不遜色于他的導師啊。

特別是其中關于氣的理論，他聽了之后感覺打開了新世界的大門一樣。

突然研究生同學通過自己手機屏幕反光。

看到了一名熟悉的身影站在自己的身后。

頓時有一種上學時候，在課室偷玩手機被人抓到的感覺。

“嘿嘿嘿，顏教授。”研究生同學尷尬的笑了幾聲。

顏新顏教授。

中科院教授。

羊城生物研究所的副所長。

中科院可以說是華夏最高的學術機構了。

不過對于中科院大家一般只是知道院士而已。

至于中科院到底是怎么樣的一個機構，大家并不是很清楚。

中科院一共在華夏全國各地有11個分院。

其中又有一百多家的研究所。

羊城就是其中11家分院之一。

顏新教授朗聲道：“實驗做完了嗎？報告看了嗎？”

研究生同學連忙點頭，拿出今天的實驗報告。

顏新教授沒有看，雙手背后，“我知道你們年輕人喜歡玩手機。”

“在完成任務之后，適度放松一下也未嘗不可。”

“但是不要沉迷于手機之中了。”

研究生同學立馬辯解道：“不是的，顏教授。”

“我是在學習！”

然后研究生掏出葉真的切片視頻給顏新教授看。

顏新教授扶了扶自己的眼鏡，“哦？在學習嗎？讓我看看你在看什么？”

顏新教授拿起了研究生同學的手機看了一眼。

過了許久。

研究生同學喊道：“顏教授？顏教授？”

顏教授拉回自己的思緒回來，將手機還給了研究生同學。

“教授，你說我們人體真的擁有什么特異功能嗎？”

“那氣是真實存在的嗎？”

“如果人類不呼吸，真的可以長生嗎？”

研究生同直接連問了三個問題。

顏教授沉默不語，顯然是被葉真的視頻內容給驚到了。

“顏教授？”研究生同學看著自己的教授好像在回憶什么一樣。

顏教授忽然道：“我有事。”

說完顏教授就離開了。

研究生同學感覺莫名其妙。

不過現在網絡上葉真科普的切片已經開始傳播起來了。

一些網站里面已經有不少的熱度。

《震驚！一分鐘教會你修仙！》

《世界上真的存在特異功能！賭神居然是真的！》

《99年到底發生了什么？》

《末法時代，為什么現在我們看不見特異功能人士了》

《氧氣！造物主的杰作？還是祂們的枷鎖》

各種各樣的標題都有。

只要你點進去就是葉真科普的內容。

特別是在那一分鐘教你修仙那里。

有看視頻的網友跟著葉真一起去做。

“臥槽，我真的感受到了氣了。”

“難道說這就是傳說中的氣感嗎？

“我也感受到了兩掌之間有一種熱熱的感覺。”