等到朱由檢一行人來到收攏難民的住所時，朱媺娖身邊的護衛身上已經掛滿了各色各樣的物品。有各種吃食，有撥浪鼓、風車、泥人這般的玩具，甚至還有劣質的胭脂水粉，這是朱媺娖說要帶回去給娘親的。

朱由檢聞不禁哈哈大笑，王承恩一個勁的夸小主人有孝心。朱慈烺不想打擊妹妹，只能裝作啥都沒聽到。

朱由檢來到一處正在修建中的房舍前，背著手觀看工匠施工。

這是一所學校，在朱由檢的計劃中占據重要的地位。未來這所學校的形式，將更類似于后世的小學初中教育，雖然內容遠遠達不到后世的深度和廣度，但這將是一所培育種子的基地。

就像最優良的糧食種子一樣，需要各種優劣品種無數次的雜交碰撞，才會最終孕育出更加高產優質的種子。

至于學生嗎，都是現成的，這批無依無靠的孤兒是最好的資源。

朱由檢不指望這里能培養出具備現代思想的人才，但至少要給這個已經腐朽政治環境帶來一股清新之氣，并且要讓這股新風氣持續下去，直到讓大明快要腐爛的軀體重獲新生。

至于這所學校的師資，朱由檢心中已經有了人選。后世鼎鼎大名的方以智是首選，此時的方以智還在南京，與黃宗羲、吳應箕、陳貞慧、冒襄、侯方域、顧杲、沈昆銅、陳梁等所謂的名士交往。

方以智接受西方科技知識，并非盲從，而是經過自己的認真思考、消化，這在以大中華自居，排斥外來學說的官僚士紳為主的大明是很少見的。

方以智其學博涉多通，自負要把古今中外的知識熔于一爐，雖然最終并未成功，但其廣博的學識，開闊的眼界，都是崇禎所希望看到的。

現在的方以智才二十幾歲，正是激揚文字，糞土萬戶侯的時期，適合成為這些三觀尚未形成的孩子的老師。

其實朱由檢最看重的是文武全才、學貫中西的大學士徐光啟。

遺憾的是這位睜眼看世界的奇人在前年病逝了，其后代也沒有驚才絕艷的人物，其最主要的鴻篇巨著《農政全書》，還是他的粉絲陳子龍整理完成的。

一生郁郁不得志的陳子龍身具經世實用的才能，為以升官發財，替朋友圈謀取私利的大明官場所不容。后半生顛沛流離，最終被清兵抓獲，在押往南京途中投水而死，尸體還被清兵殘忍的凌遲斬首，棄于水中。

門生王沄、轎夫吳酉等在毛竹港找到他的遺體，具棺埋葬。

現在的陳子龍因為崇禎七年會試落榜而心灰意冷，正在老家的松江南園讀書、寫作。明年他就該來京師參加會試了，朱由檢這次不會再讓這位號稱明代第一詞人的才子落榜了，上次專門黜落復社成員的主考官是溫體仁，到時換人主考便是，相信以陳子龍的才氣考中毫無問題。

至于差點被遺忘，現在奉旨設廠鑄炮的湯若望，因為公事繁忙，到時會讓他定時來給孩子們上課，同時也給方以智們與湯若望有交流學術的機會。

匆匆趕來的劉朝來到朱由檢近前，施禮后道：“黃老爺，小的已著人在莊里安排妥當，恭請黃老爺和幾位小主人前往喝茶歇息！”

崇禎看著袍子靴子上沾滿泥土的劉朝，笑道：“你這是打哪過來的？我就是來隨便看看，已經吩咐過不要招呼你了，免得影響你的差事！”

劉朝躬身道：“小的剛才在田地里查看栽種的紅薯，聞聽黃老爺前來視察，所以匆忙趕了過來！”

朱由檢頗為感興趣的問道：“薯苗長勢如何？料理紅薯的有幾人？栽種幾畝？”

劉朝回道：“回黃老爺，年初錦衣校尉從松江府帶著種子過來，小的方知此物是故大學士徐閣老已經試種成功的。小的遂在宮內書庫找到徐閣老著述的《甘薯疏》，認真翻看查閱后，又專門詢問數個精于農事的老農后，方才放心栽種。

目前共栽種了五十畝，日常有數名農戶料理，薯苗出芽率九成以上，長勢很好！”

朱由檢道：“徐先生的甘薯疏中，對于紅薯的栽培有無具體指導？”

劉朝回道：“回黃老爺，此書中記載非常之詳，小的看的非常仔細，從育苗、種植、施肥、起畦直到收獲，都記錄在書中。

據錦衣校尉講，此物在徐閣老的家鄉種植頗多，但據說口感不佳，且食用之后有脹氣、泛酸，小的據實稟報，還請黃老爺恕罪！”