韓信聽聞趙凌要他代師授課，面露難色，連忙推辭：“臣授課？陛下，臣于道家學說尚在研習之中，自身尚且一知半解，豈敢妄為人師？”

趙凌目光如炬，直視韓信：“不會便學！如今尚學宮中修習道家的多是未及冠的少年，河上公臨行前已將畢生所學典籍與注釋盡數留予你。那些注解字字珠璣，條分縷析，以你之才，豈會看不懂？”

他語氣稍緩，帶著幾分稱贊之意：“河上公曾，你是他平生所見悟性最高的弟子。此番代師授課，既是磨礪，也是傳承。”

確實，天才之所以為天才，在于其觸類旁通的能力。

韓信不僅兵法造詣舉世無雙，研習道家典籍不過一年，便已深得其中三昧，連河上公這等世外高人也對他青眼有加。

“臣……遵旨。”韓信不敢再推辭，只得領命，卻又忍不住問道，“只是不知河上公此番遠赴巴蜀，所為何事？”

趙凌負手望向遠方，語氣縹緲，笑道：“先生乃世外高人，如閑云野鶴，去往巴蜀自有其深意。太尉又何必追問？”

韓信若有所思地點點頭：“是臣多了。”

趙凌轉過身，意味深長地打量著韓信：“朕觀太尉近來在朝堂上愈發沉默，莫非是深受道家影響，欲效莊子逍遙世外？”

韓信聞微微一怔，隨即展顏笑道：“陛下多慮了。臣雖覺道家思想玄妙精深，卻從未想過遠離朝堂。臣這一生所求，始終是為大秦建功立業，名垂青史。”

他頓了頓，繼續道：“況且道家的‘無為而治’，陛下不是正在踐行嗎？輕徭薄賦，與民休息，提高將士待遇……這些舉措，皆暗合道家精髓。朝政既已步入正軌，臣又何必多？”

韓信與蓋邱一樣，都認為趙凌當前的治國方略已深得“無為而治”的真諦。

“現在你可明白，朕為何要你來尚學宮修習？”趙凌意味深長地問。

韓信坦然笑道：“陛下深謀遠慮。臣年少得志，身居高位，難免心浮氣躁，急功近利。”

“這半年來，臣在尚學宮中與諸位高人論道，聆聽百家學說，確實讓臣的心境沉靜了許多。”

他神色誠懇，毫不避諱曾經的野心：“臣不敢欺瞞陛下，初隨陛下入咸陽時，臣仍心存裂土封王之念，一心想著衣錦還鄉。那時對陛下的諸多決策，心中還存有疑慮。”

他搖了搖頭，自嘲地笑了笑，“如今看來，是臣當時目光短淺了。”

“天下一統，才是大秦唯一的正道。如今臣已位列三公，陛下更是將王翦將軍的門生故舊盡數托付于臣。陛下如此信任，臣感激涕零，唯愿有朝一日能再為大秦開疆拓土，以報君恩！”

韓信侃侃而談，將心中所想和盤托出，這番肺腑之，哪里像是個想要歸隱山林的人？

他只是學習道家思想，卻也沒到徹底淡泊一切的地步。

趙凌滿意地點頭：“朕封你為太尉，自是相信你的能力。但當初也擔心你年輕氣盛，驕矜自滿。須知木秀于林，風必摧之。若你在朝中樹敵過多，縱使朕想護你，也未必能保你周全。”

歷史上的韓信雖軍事才能絕世，但為人處世確實欠缺圓融。

如今經過道家思想的熏陶，心性愈發沉穩，趙凌用起來也放心不少。