一步步引導

“肯定去不成，不說被打，就說別的生產隊，哪有紅旗生產隊的市場？就是有，那也是趕集，好幾天一趟，你們就只是空閑的時間賣點糖葫蘆，隔幾天才去一次，賣的又不多，賺的少，還不如不做，就在屋里休息。”陳浩道。

其他的生產隊經濟狀況不如紅旗生產隊。

扛著糖葫蘆粑去，轉一圈不見得能賣出去幾根糖葫蘆。

小孩子手上沒有零花錢，大人也舍不得花1毛錢買糖葫蘆。

在農村賣糖葫蘆，也多是在集上，隔些天才能賣點，但想要讓手頭寬裕起來很難。

這不符合童倩，童漫，陳小婷，高唱秋幾個人的想法。

幾個人是想要趁著寒假的這個空檔賺些錢。

甚至于說，看這個經營能不能長久做，但長久做的前提是經營不錯。

“那這么說，糖葫蘆的這個經營沒法搞下去了？本來還想著今天的情況能比昨天好些，哪里想到人家跟風跟的這么快，馬上就把我們做的學了去。”童倩嘆了口氣。

很沮喪。

早上高高興興的出門，結果在市場上轉悠了半天，也沒有賣出去幾根糖葫蘆。

“市場就是這樣的，有個什么法子，別人輕易的就能學過去，尤其是這個法子技術含量不高，更容易學去。”陳浩笑著說道。

“就像陳燕，她剛開始搞炸貨，經營很好，后面不也有人學著搞炸貨，而且搞得比她還好，租了個棚子在里頭賣炸貨，下雨天下雪天的的都不怕。”

“還以此為基礎，賣豆腐腦和旁的東西，把經營擴大了，陳燕給她自己的攤起了個名字，趙金甲也學了去，同樣也給自己的攤位取了個名字，叫金甲早餐店。”

“主意都是陳燕想的，但沒有用，她自己沒有把這個主意擴大為利潤，沒有把這個主意在短時間內發展為優勢，鞏固自己的經營，那她的生意肯定會一日比一日差，別人的生意會一日比一日好。”

趙金甲不僅學了陳燕的炸貨，后面還學著陳燕，也給賣炸貨的地方起了名字。

陳燕氣得罵街，在趙金甲的炸貨攤前罵了半個小時，嘴巴都罵干了，但趙金甲仍舊美美的做著經營。

陳燕的炸貨攤，跟趙金甲的炸貨攤差距已經拉開了。

這東西又沒有知識產權，不能從中拿版權費，被別人學了去，就學了去，絲毫辦法都沒有。

“生意看著容易，實際上做起來也難，賺點小錢沒有多大難度，但是想要賺大錢是真的難，才想的主意，好多人就會學著做。”童倩感嘆著說道。

她看著自己男人，“先前覺得你膽子大，主意多，但現在來看，不僅僅是膽子大，主意多，還得有別的東西才成，做經營是真的有說法的，在這方面，咱們幾個加起來都不如你。”

外行看熱鬧，內行看門道。

自己屬于外行，先前自己男人搞副業，很快就站穩了腳跟，而且是搞什么成什么，搞瓜果蔬菜的運輸成了，搞飯館成了，搞白酒的生意也成了。

就是連搞紅旗生產隊的市場，同樣沒有問題。

（請）

一步步引導

看起來很簡單，只要陳浩去做便能成。