陳青峰連忙站起身來。

“領導，沒想到你們怎么來了！”

“這不是上面撥款要咱們加快信息技術的使用，所以我就張羅著讓采購處采購了幾臺國外最先進的計算機，我剛才去其他幾個科室，那邊連開機都沒整明白呢，你們這邊可厲害啊，這都學會了，老陳，你就說小張這個年輕人是不是腦子靈！”

（請）

信息化

“領導，不是我，是陳主任，他用這東西可比我厲害，而且一看就會……”

“他？”

“啊……怎么說呢，可能，之前稍微接觸過一點！”

“那你給我演示演示，我雖然年紀大了，可也得學習啊，我看看，是怎么回事！”

陳青峰上輩子剛接觸電腦的時候，也是學著用一根手指頭打字，可是等到他退休的時候，起碼打字和一些簡單的系統操作，他是會的。

沒想到這輩子回來之后，他反而成為了這方面的人才。

于是他就打開電腦，然后初步講解了一下什么叫軟盤，什么叫硬盤，還有就是如何用計算機畫圖，如何用計算機計算，如何利用里面的工具寫文件做表格？

這些幾十年后，幾乎有手就會的技能，現在很多單位都是只有大學畢業的大學生才有資格學，而且還得抱著國外的教材，一點一點的啃。

甚至用不了幾年，陳青峰記得單位還要求通過計算機考試，簡單的說就是你得買本書去背，如何用各種軟件打開什么什么東西，進行操作，而且考試的時候也見不到機器，基本上是往卷子上寫，簡直就把填鴨式的教育發揮到了極致。

可是想想這件事兒，其實也是無可奈何，眼下國內既要追上國外信息化的速度？又得認清楚國內還不富裕，采購一臺計算機要花幾萬塊錢的事實，在這種情況之下，為了讓更多人掌握計算機，學習成本高一點，也就不足為奇了。

“行啊，老陳，我還以為像你這種老同志接觸這東西跟我一樣反應慢呢，我倒是沒想到，這小玩意兒還這么有用！”

“領導，這玩意兒還得聯網，連上網之后，文件還可以互傳，另外，要是咱們把那些紙質的案卷全都輸入進去保存起來，只要保存得當，多少年之后打開還是很容易的，而且一份文檔可以讓很多人同時瀏覽，當然同時編輯是做不到的！”

“唉呀，陳青峰，你可真是個人才啊，不行，我得跟咱們部里的領導談談，好好說說你這事兒，咱們部里就缺少你這種懂計算機的好同志啊！”

陳青峰說的得意，結果沒想到居然被領導給抓差了。

一時之間，想要收回卻已經晚了。

就在這時辦公室里的電話響了。

“陳哥，是我，小吳，以前在英國一起留學的時候！”

“哦，我知道我知道！”

“我這兒有個案子，想請您看看……”

“哎呀，這么嚴重啊，那行，我試著去看看，行，咱就這么定了，等我信兒啊……”

陳青峰放下電話。

領導話說了一半，連忙湊過來說道：

“小陳，咱們部里一共這么幾臺計算機，要爭取讓更多的同事使用起來，這件事我看……”

“領導，真是不湊巧，你看剛剛彭程那邊又打來電話說有個案子想請我過去看看，你說我們科畢竟是負責刑偵的，這信息化的活兒……”

“信息化的人選就是你了，我看你最行，那這樣，等你回來，我把同志們組織起來搞個突擊學習班，你來當班長……”

“我！”

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