很快，沒幾個晝夜，通過運20幾個白天和晚上堅持不懈的在擎天廠和實驗基地中飛來飛去。

張文很快湊到了實驗所需要的器材。

接著就是一陣嚴密的組裝測試工作。

還有一些裝置是張文直接讓擎天場的人一邊做一邊運來的。

在等材料的這段時間內

張文一行人前往參觀竇教授的蒸汽彈射實驗。

張文前往飛機跑道一旁。

只見跑道旁邊堆滿了各種儀器。

還有一個鍋爐專門用來給裝置供應高壓蒸汽。

竇教授正在跟自己的學生調整蒸氣的壓力。

張文湊上去說：“壓力你打算用到多大？”

“差不多足夠彈射十六噸的飛機的程度吧。”

“蒸汽彈射就是這一點不好。”

“面對重量不同的飛機，不能靈活的調整蒸汽的壓力。”

竇教授打開開關。

一旁的鍋爐瞬間以極高的速度運轉起來。

竇教授解釋道：“這是我們專門用來供應高壓蒸汽的鍋爐。”

“不然的話實驗沒法做。”

“畢竟您也知道，這地方也沒有船上的蒸汽輪機。”

“確實。”

張文說道。

前方擺著的是一輛看上去已經快要報廢的汽車。

竇教授見到張文看向汽車，解釋道：“嗷，那是實驗用的汽車。”

“到了發射的時候，地上的滑塊給汽車提供一個牽引力。只要這股子力量能夠讓這輛車扔出去。”

“再用飛機實驗也不遲。”

“對啊，咱們畢竟不能用咱們士兵的命來做實驗。”

張文說道。

不過他突然想到。

反正擎天廠里面鋼鐵多的是。

讓廠里給自己做一點模型飛機不就行了。

就只用做空殼子，就用鋼鐵做。

反正現在鋼鐵產能在削減，鋼鐵的價格也在一路下跌。

這時候還正好幫他們消化一些產能。

反正現在鋼鐵的價格也便宜。

張文就立刻通知讓擎天廠造點飛機模型送過來。

不用太多，100多架足夠了。

張文放下電話說：“我已經讓廠子里面造了點飛機模型送過來。”

“汽車畢竟還是不太行。”

竇教授羨慕的說：“那敢情好啊。”

“真羨慕你們這些有廠子的人。”

隨后，兩人便繼續說著。

這邊，竇教授的學生舉起手來喊著竇教授。

確認蒸汽壓力已經達標了。

竇教授連忙叫其他人回到安全屋里面。

他和張文也趕緊進入安全屋。

在安全屋里面，有一個開關，連接著外面的蒸汽裝置。

“你們的安全意識很好啊。”

張文說道。

他可是為了廠里的安全意識費了無數腦細胞。

“上次，就這個學生，他的手差點被高溫蒸汽給蒸熟了。”

“總得長點記性吧。”

順著竇教授的指頭望去，那個學生正不好意思的站著。

“開始！”

竇教授說道。

他按下按鈕。

高溫高壓的蒸汽瞬間釋放，順著軌道向前沖去。

而那輛汽車，也被直接拽飛。

隨后，跑道旁邊幾十個排氣孔瞬間排氣。

一時間，白色的蒸汽彌漫了整個飛機跑道。

過了幾分鐘，蒸汽才散去。

“這下子，又得重新儲能了。”

竇教授抱怨道。

張文知道，這就是蒸汽彈射的一大缺點。

畢竟蒸汽彈射是依靠高溫高壓的蒸汽推動的。

一下子釋放之后，儲存罐中就沒有蒸汽了。

只能通過鍋爐或者蒸汽輪機重新供給。

即使供給的再快。

中間也是有間隔的。

沒有辦法重新使用。

張文和竇教授連忙開始記錄汽車到底飛到哪里了。

一旁的攝像頭記錄下了汽車飛出去的距離和高度。

他們立刻開始計算。

計算汽車飛出去的距離和高度，得到動能，再經過計算。