賞賜給胡廣的書法，實在有點粗糙。五個大字寫在有點皺的普通宣紙上，或許寫完之后沒有好好處理墨跡、以至于“飛”字有點花。

好在圣上的字，寫得行云流水，說是書法亦不為過。太監王貴也給出了合理的解釋，這是圣上興致一起練字的紙，不是那么完美也是情理之中。當然最重要的是，這幾個字出自皇帝之手。

先前司禮監太監、帶著錦衣衛到千步廊上來，胡廣難免有一番拜謝圣恩的禮節。不一會兒，翰林院的許多官員都來道賀了，對于賜字的內容、大伙兒也是一清二楚。胡廣許諾，會找木匠定做一個尺寸相當的匣子，再將御賜書法好生保管、存放在干濕恰當的房屋里。

進士出身、飽讀詩書的胡廣，很容易就知道這五個字的出處，出自一首漢代樂府長詩。講的是一對男女，因長輩反對干涉，釀成悲劇的故事。原詩特別最后那句“多謝后世人，戒之慎勿忘”，讓胡廣更加明白了皇帝的意思。

幾乎是頃刻之間，胡廣已經把皇帝要傳遞的意味了然于胸。但為了防止疏漏了甚么深意，他后來又想了很久，反復深入思量。

以至于下值回家后，胡廣依然在書房里細看這份書法。

許久之后，他終于找來了個奴婢，去讓夫人把女兒放了、并帶到書房來教訓。

不料等了一陣，胡廣的妻子、女兒，還有長子胡穜都到書房來了。

胡廣便對女兒胡氏道：“今后為父不再鎖你了，也不反對你與那解禎亮的事。但你別去私見他，省得丟人現眼！為父會找人與解縉談談，再讓解縉請媒人來說，為你們操辦此事。”

小娘的眼睛紅紅的，一副難以置信的樣子，神情卻已轉憂而喜。

長子胡穜卻很不滿：“那解縉侮辱胡家，父親豈能如此罷了……”

“咚咚！”胡廣用手指敲了兩下桌案，然后往擺在上面的宣紙上一指。家眷們上前，看到了上面的幾個字。

胡廣道：“今日圣上御賜之物。”

胡穜卻依舊憤憤道：“可是解縉實在是太過分了，他說的那些話，叫胡家遭人嘲笑，難以自處。”

夫人瞪了兒子一眼，氣氛有點尷尬。

胡小娘卻輕聲道：“女兒早就聽說當今圣上風流，卻沒想到他還會管這樣的事，確不似那些迂腐無趣的士大夫。”

胡廣搖頭道：“沒你們想得那么簡單。”

他看了一眼兒子，又語重心長地說道，“解縉說的事，雖無法考證，卻也是實情。你們可以詬病為父貪生，建文四年京師城破前后，為父就沒想過要死。”

夫人急得沉聲道：“難道要我們家像黃子澄、方孝孺、鐵鉉家那樣，家破人亡，別人才滿意嗎？老爺做的有甚么不對？”

胡廣卻不能這樣教育自己的長子，他沒理會婦人，又說道：“讀書之人，不能不明大節。當初建文皇帝已經完了，忠臣當然該以死回報君王，為父自認有虧名節。但總不能滿朝皆死，勢必有人活下來繼續報效國家。

大明朝依舊是大明朝，太祖孫子的皇位、到了太祖兒子手里。事已至此，我朝億兆臣民，要不要繼續活下去？

活下來的人該怎么辦？建文帝既沒，只能是太宗皇帝登基。那時候對抗太宗皇帝，又能起到甚么作用；想要國家無主，還是純粹為了泄|憤？

在既定事實之后，那些依舊辱|罵皇帝的文官，造成了君臣對抗。太宗皇帝登基之初，動輒殺|戮，朝臣極其緊張。這樣的形勢下去，必定有害無益。朝廷最終要走向何方？只有君臣之間重新達成誠意，而不是泄|憤與敵視，大明朝廷方能延續。”

兒子胡穜看著父親的目光，漸漸地多了幾分尊重。

胡廣道：“動蕩一直延續到當今武德朝。今上登基后，其國策讓朝臣多有不安，然而并未大肆清|洗朝臣，今上還多次投出了和解的誠意。讓廢太子那邊的文官進入內閣，參與決策；禮部尚書胡部堂上請經筵，圣上也立刻照準。這是天大的好事，若是朝臣反其道而行之，對國家何益之有？

咱們不能得寸進尺，只有適當妥協，才能重建君臣誠意，平息這些年以來的動蕩。我等既然未死，而身居廟堂，正該做這些事，此乃職責道義所在。”

胡穜道：“父親忍辱負重，心懷天下，絕非解縉那等小人可以企及！”

胡廣卻冷道：“還沒有你們的時候，為父便認識解縉了，他是怎樣的人，我一清二楚。楊士奇家的人，一直在四處找人解救，解縉同是江西士人（贛黨）、為何不為楊士奇上書求情？”