秀妍低著頭，雙手緊緊地攥著衣角，緩緩地站起身來。她的身體微微顫抖著，像一只受驚的小鹿一樣無助而惶恐。她站在那里，目光空洞地望著前方，等待著下課鈴聲的響起，心中充滿了忐忑與不安。
班主任站在講臺上，目光嚴厲地掃視著臺下的學生們。他的聲音帶著一絲疲憊與無奈：“我再強調一遍啊，同學們！你們現在正處于至關重要的高三階段，這是人生的十字路口，稍稍有那么一點兒迷茫和徘徊不定，都可能讓你們的大好前程毀于一旦！難道你們還要像小孩子一樣不懂事嗎？非得要等到我反復提醒、苦口婆心地勸說個不停，你們才能意識到時間的緊迫與未來的重要性嗎？”
他的每一句話都如同重錘一般敲擊在同學們的心上，讓他們不禁陷入了沉思。
“另外，關于考試之后的安排，我在這里鄭重通知大家：所有人都必須來參加補習！而且這次補習完全是免費的哦，主要就是給大家鞏固復習一下第二學期將要學習的知識點。”班主任話音未落，下面原本安靜的教室瞬間炸開了鍋。
“什么？還要補習？這馬上都快要過年啦，難不成要一直補到過年去呀？不行不行，我們絕對不補！”也不知是誰先起了個頭，大聲叫嚷起來。緊接著，其他同學像是被點燃的爆竹一樣，紛紛附和著喊道：“對呀，不補，堅決不補！”一時間，教室里嘈雜聲此起彼伏，仿佛變成了一個喧鬧的菜市場。
班主任見狀，氣得臉色發青，他猛地用力拍了一下講臺。只聽“砰”的一聲巨響，整個講臺似乎都顫抖了幾下，好像再多拍幾次就得徹底散架似的。剛才那些吵吵鬧鬧、嚷嚷不休的聲音頓時小了一大截兒，但仍然有幾個膽大的學生還在小聲嘀咕著表示不滿。
班主任怒目圓睜，掃視了一圈教室，提高音量吼道：“你們嚷嚷什么嚷嚷！難道就只有你們想著回家過年嗎？其他人不想過個好年啦？”
你們知道嗎？從我那遙遠的家中趕到這里，竟然需要足足坐上整整十六個小時的漫長車程啊！這十六個小時，對于任何人來說，都是一段不短的時間，它足以讓人在旅途中感到疲憊與無聊。而你們呢，就算是距離最遠的那幾位同學，來到這里也最多只是花費幾個小時而已呀！這樣的差距，難道你們真的看不出來嗎？
你們為何就不能夠設身處地地體諒一下老師的心情呢？為了這次活動，我付出了多少心血與努力，你們可曾知曉？我犧牲了無數個日夜來籌備，只為了讓你們能夠有一個難忘的回憶。可你們呢，卻似乎對我的付出視而不見。
再說了，這次活動我可是完完全全免費的哦，沒有收取大家哪怕一分錢！我這么做，難道是為了自己嗎？不，我是真心希望你們能夠從中受益，能夠學到一些東西。可你們呢，卻似乎把我的好意當成了理所當然。
你們真覺得我整天無所事事、清閑得很是嗎？告訴你們，我每一天都過得充實而忙碌，我有著自己的追求與夢想。我這么努力，這么付出，難道就是為了換來你們的冷漠與無視嗎？
就是這么一番句句帶著責問意味的話語，猶如一道道驚雷在同學們的耳邊炸響。剛剛還鬧哄哄、吵吵嚷嚷個不停的教室，瞬間安靜了下來。那份靜謐，仿佛連一根針掉落在地上的聲音都能夠清晰聽見。同學們的臉上，都露出了凝重與深思的神色。
班主任輕輕地咳嗽了兩聲，然后用手微微地捋了一下喉嚨，清了清嗓子，隨后鄭重其事地開口說道：“同學們啊，原本呢，學校是計劃安排大家補習整整半個月的時間。但是呢，我們也得考慮實際情況不是？眼瞅著就要臨近年關啦，想必各位同學那都是歸心似箭吶！所以呀，經過一番深思熟慮之后呢，學校領導最終還是決定把咱們這次的補習時間給縮短一些，調整為十天就好啦。”
說到這兒的時候，班主任稍稍停頓了片刻，目光緩緩地掃過全班同學，語重心長地繼續講道：“不過呢，就算只有短短的十天，我依然希望在座的每一位同學都能夠做到按時參加哦！要知道，這可不單單只是你們應該履行的一份責任而已喲，它同時還體現出你們對于自身學業的重視程度，更是對老師辛勤付出的一種莫大的尊重吶！畢竟嘛，老師可是肩負著悉心教導你們成才的重大責任，而你們呢，自然也有不斷自我提升、努力追求進步的重要義務呀！”
他稍微頓了一頓，似乎是想給同學們一點消化和思考的時間，緊接著又表情嚴肅且語氣堅定地再次強調說：“所以，請大家務必珍惜這寶貴的十天補習時光，不要隨意缺勤曠課，認真聽講，積極配合老師的教學工作，爭取讓自己在這段有限的時間里取得最大的收獲和進步！”道：“而且這次補習對于你們而意義重大，可以幫助大家比其他人更早地夯實基礎。正所謂‘笨鳥先飛早入林’，只要用心學習，必然會帶來諸多益處，絕對沒有任何壞處。”然而就在這時，那令人有些煩躁的放學鈴聲卻不合時宜地響了起來。
班主任無奈地搖了搖頭，嘆氣道：“罷了，我也就不再啰嗦了。那些不情愿來參加補習的同學，我不會強行要求。不過你們可要好好想想清楚，你們已經不再是天真無邪的小孩子了！不，甚至可以說，某些方面你們連小孩子都比不上呢！就拿我的十歲兒子來說吧，人家可比你們懂事得多！”說到這里，班主任的臉上露出一絲氣惱之色，然后便頭也不回地快步走出了教室。
秀妍目光呆滯地盯著手中的語文課本，仿佛那上面的文字突然間變得陌生而遙遠。她猛地一晃神，整個人失力般跌坐在冰冷的椅子上，眼神空洞，思緒萬千。過了許久，她才緩緩起身，腳步沉重地走出教室，眼神不經意間掠過窗邊的健仁。健仁正靜靜地站在那里，目光溫柔而復雜，似乎有千萬語想要傾訴，卻又在唇邊徘徊，最終化作無聲的嘆息，只能默默地挎上書包，與秀妍擦肩而過，走出教室的門扉。
秀妍嘴角勾起一抹苦澀的笑，仿佛是對這無奈現實的嘲諷，也走出了教室。剛踏出門口，便迎面撞上了那個總是倒霉的陳谷。他似乎成了辦公室的常客，隔三岔五便要被老師召去訓話。無論事情的起因是否與他有關，最終的責任總是落到他的肩上。聽說他以前成績優異，是老師眼中的寵兒，可如今卻一落千丈，成了班級里的倒數幾名。傳說，這一切都是因為早戀受阻。此刻，他已在這走廊上站了兩節課，身影顯得有些落寞。秀妍望著他，心中涌起一股莫名的同情。陳谷似乎感受到了秀妍的目光，離開時不忘回頭沖她做了個鬼臉，試圖用自己的方式緩解這份沉重。
秀妍收回思緒，繼續前行，走進了辦公室。其他老師見到她，都熱情地與她打招呼，詢問她為何會被叫到辦公室。秀妍只是尷尬地笑笑，勉強擠出一絲笑容，卻難以掩飾內心的慌亂與不安。班主任見狀，拉過一把椅子，關切地說道：“站了很久了吧，腳都酸了吧，快坐下吧。”然而，秀妍卻只是呆呆地站在那里，仿佛那椅子此刻也變得陌生而尷尬，若有情感，定是囧態百出。
班主任見狀，眉頭緊鎖，語氣瞬間變得異常嚴肅：“秀妍啊，你最近的學習狀態著實令人擔憂。你的語文成績，曾經如同璀璨星辰般閃耀在榜首，如今卻黯然失色，跌落至二十名的位置。更令人揪心的是，其他科目的成績也如同多米諾骨牌一般，紛紛出現了下滑的趨勢。我特意向其他老師了解了情況，他們紛紛反映，你最近上課時總是心不在焉，仿佛靈魂已經飄向了遠方。秀妍啊，你到底是怎么了？是遇到了什么難以說的困擾，還是內心有著難以排解的苦悶？”
秀妍聽著班主任這一連串的質問，心中猶如翻涌的海洋，五味雜陳。她張了張嘴，幾次欲又止，仿佛有一股無形的力量扼住了她的喉嚨，讓她成了一個暫時的失語者，任何語都無法順暢地流淌而出。她只能默默地站在那里，低垂著頭，雙手無助地絞在一起，任由班主任那充滿責備與關切的語在空氣中回蕩，如同鋒利的刀刃，切割著她的心房。
最終，班主任也只能無奈地搖了搖頭，長長地嘆了口氣。他的眼神中充滿了復雜的情感，既有對學生現狀的擔憂，也有對她未來的深切期待。那目光仿佛在說：“秀妍啊，希望你能盡快調整狀態，重新找回那個優秀的自己。”
a