“哦，”宋如一也很認真的說道：“所以第二關是做數學題是嗎，題目呢？”

肯定是黎素告訴她的，明彥想道，而且這么著急做數學題，數學說不定是她的強項。

“不，”他搖頭道，“為了防止黎素放水，第二關不是數學題。”

黎素在旁邊小聲道：“才不會。”

明彥無視，黎素不高興的鼓起了小臉。

“第二道題目改成英文閱讀，”他拿起了放在宋如一桌上那本鑲金邊的典藏版《福爾摩斯探案集》。

“全部嗎？”

對面的喬銳托著下巴笑瞇瞇的看著他們，他覺得宋如一的表現一點都不像是被針對，反而像是在玩游戲的樣子。又因為這種態度，讓一件類似于校園欺凌的事變得好玩了起來，大家也跟著看熱鬧。他的目光在兩人臉上來回的看，只聽明彥道：“當然不用，我說頁碼，你從那一頁開始，讀三頁就可以了。”

“好啊。”宋如一翻開了他所說的一百零九頁，順順利利的讀了三頁，結束之后，班上的同學都開始對著明彥鼓掌。沒錯，對著明彥而不是宋如一鼓掌。

這個學校從小就開始進行雙語教育，會英文真的沒什么大不了的，他們個個都會，就是想看到明彥吃癟而已。讓人不由感嘆，這是一種怎樣的塑料花同學情誼啊？！

在掌聲之下，明彥臉色有些發綠，他看著宋如一：“你英語這么好，居然還要補英語？”

“咦，你居然知道我要補英語，我昨天晚上才知道的。”宋如一驚訝了。

“所以你為什么要補啊？”

宋如一千辛萬苦的找了個理由：“為了糾正我的口音？”這個理由還算說得過去，明彥的臉色好了一點，回到了自己位置上坐下，但完全恢復估計還要一段時間。

此時，宋如一發現一個男生坐到了她的身邊：“你好，我是喬銳。”

宋如一翻著那本默認為戰利品的《福爾摩斯探案集》，漫不經心的回了一句：“你好，喬銳同學。”

“你不記得我了？”

“什么？”宋如一一臉莫名。

“我們之前見過的。”

“當然，我們昨天就認識了。”昨天是她上課的第一天，順便認識了所有的同學。

“不，明彥當時去找你的時候，我坐在他的旁邊，你不記得了對吧？”

宋如一記了起來，當時在餐廳里的確有四個男生來找茬，她合上了書道：“并沒有，我記得的。”

“你記得？”

宋如一將當時一起的另外兩個同學指出來給他看：“這個還有這個，你們當時帶的跟班。”

喬銳愣了一下，然后笑了：“宋如一同學，他們不是跟班，是我們的朋友。”

“抱歉。”宋如一從善如流的道歉。

“沒關系，不過你的記憶果然很好呢？”

宋如一謙虛道：“也只是比別人好一點點，還需要鍛煉。”

“鍛煉？”

“是啊，記憶力是可以鍛煉的，其實擰魔方就是一個很好的辦法。”

明彥最近對魔方兩個字過敏，像是被設置了關鍵字一樣，班上那么多人在說話，可是一聽到這兩個字就敏銳的朝這邊看過來。他難以置信的發現，他最好的朋友，喬銳居然和宋如一聊的非常開心，眼睛都笑彎了！

宋如一喜歡看著別人笑起來的樣子，特別是心情很好時候的那種笑，“你的名字是怎么寫的，是瑞英的瑞嗎？”

“不是，是銳利的銳，”喬銳道：“但是瑞英的確是我家開的。”

宋如一：“……哦。”

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