晉級一樣的發展，網課路線

“我的天吶，老周你也太厲害了吧？”

“和馬總那樣的人交談都部落下風嗎？”

剛回到寢室，一旁的李安吉就圍了上來，這位滬爺連妹子都不聊了。

當然還有陳龍和朱浩天。

這兩位雖然比李安吉慢一點，不過也是站在了周墨的身邊。

“是啊。”

“我肯定得給咱們網站爭取最大的利益啊？”

“真要是一次性買斷的話，那就沒意思了。”

周墨坐在了椅子上，用鼠標觀看了一下李安吉的電腦。

當然了，他觀看李安吉的電腦并不是為了好玩，而是因為李安吉的筆記本電腦正在釘釘家教網站中掛著呢。

就在李安吉想問問過程的時候，就聽周墨說道：

“咱們網站現在的內存是足夠用的。”

“而且自從上一次老張幫忙擴大后，基本就沒在出現過問題。”

“所以我覺得我們也是時候對家教網站升級了。”

聽到要給家教網站升級，李安吉他們頓時就圍繞了過來。

“怎么升級啊老周？”

“是啊老周，現在不就挺好的嗎？”

“老周你就說吧，想怎么升級，我就是廢寢忘食我也給你研究出來。”

三人紛紛表達出了自己的態度。

看著三人臉上滿滿的干勁，周墨笑道：

“很簡單。”

“你們知道上網視頻聊天吧？”

“我們的下一步計劃就是網絡上課，俗稱網課。”

周墨的計劃讓陳龍皺了皺眉頭。

顯然，他對于周墨的這個計劃并不是很看好，甚至還有點排斥的意思。

這時，一旁的朱浩天說道：

“網絡上課我們不是已經有了嗎？”

“你還動用人脈把那些老專家給請了過來。”

“我們還要做什么樣的網絡上課啊？”

朱浩天的話顯然代表了其他兩個人，雖然那兩個人沒有說話，但他們臉上的表情就是這樣的。

周墨笑著說道：

“當然有區別了。”

“我們現在雖然也有老專家視頻講課，但他們也只是視頻講課，還遠遠沒有達到上課的程度。”

“我所說的上課就是安排家教，每天固定時間給一部分的學生們上課，而并不是之前的家教模式。”

“打個最簡單的比方，我們的家教模式都是一對一的，聘請哪一位家教直接按照小時來算，是吧？”

三人點了點頭。

周墨說的沒錯，他們現在就是這個模式。

周墨又說道：

“然后，如果我們給一群學生上課，而且再給一些上不起學的學生上課，那么你們想想這樣的計劃會不會進一步的吧我們網站給發揚光大？”

“我覺得應該會吧？”

周墨的話讓現場三人陷入到了沉思之中。

雖然他們沒有說話，但臉上的表情早已經說明他們在思考了。

只是能思考多長時間，思考到哪一步就得看他們自己了。

因為這個年代還沒有網課發揮的余地，周墨就是給他們解釋的再多也沒用。