如果上門尋事又該怎么應對呢？我要不要找兩具尸體守在大門前？

我的心里清楚得很，班主任一直拿我們當孩子，她對我的那親親一吻不過是長者對孩子的鼓勵之吻，但是我卻禁不住地胡思亂起來，感覺都有點無法面對班主任了！

誰在年輕時候都有過這樣的青澀與害羞，事實上，這是十分難得的感受和情緒。因為等你踏入社會，世事歷盡之后，這種情緒和感受會離你而去，而且永遠都不可能找得回來了！

班主任關切地看著我道：“我相信你，加油！”

我在心底暗暗點頭：“加油！”

等到班主任離開之后，我看著方圓道：“咱們行動啊！”

方圓問我：“師兄，你找到結界的的入口了嗎？”

我嘿嘿一笑道：“些些小事，能夠難得住我么？”按照奇門八卦的推算，我們所處的位置是生門，也因為如此，才會有一線生機！而入口就在生門的位置上，對應得剛剛是呂明建老家的房門。

說到這里我突然間想起一件事情來，蹲下身來看著那一處水泥洞眼道：“我記得我們離開這里時留下了一張紙條的。”字條上寫的是“楊老師，我們已經知道你們的處境，很快就會來救你們！”

此后因為事情繁忙，我竟然將這件事情給忘記了，鄭老先生從水泥洞眼看結界時沒有阻滯，應該來說我們塞的紙條已經被人取走了，是楊老師她們還是黃苑他們呢？希望是前者吧！

這時候，我已經用腳丈量到了生門的位置，沖方圓道：“你過來！”

方圓來到了我的身邊。

我抓住方圓的手道：“現在咱們就要去結界了，你好好準備一下！”

方圓看著那只小小的水泥洞眼，為難地道：“咱們從這里鉆進去嗎？”

從這里鉆進去？你是打算先將自己變成蟲子嗎？我撇嘴說道：“山人自的妙術，你就別管了！”說著踩著腳下的水泥地板，一連跺了三腳道：“開……”眼前升騰起一股迷煙，再掙開眼時，場景已經變了。

我的眼前有一顆梧桐樹，一條斜斜的小徑，一直通到了房門前，這是一幢三進的青磚房，門上涂的綠漆已經剝落得差不多了，門虛掩著，看不清屋里的情形。我提醒方圓道：“咱們已經進入結界了，你一定要小心！”

指著眼前的門道：“看到沒，這就是生門，進入結界之后，咱們一旦失散，你就從生門出去，到了生門外，連跺三腳，就可以回到老教學樓了！知道了嗎？”

“知道了！”方圓應道。

我望向生門的上方，那里的玻璃窗上破了一小塊，從破口處望進去，正好望到其中一個房間。這一處缺口，應該就是老教學樓樓梯平臺上的水泥洞眼了！

我透過門縫往里望去，最先看到的是一張長桌，長桌上擺著老式的電視步，長桌下面有四個抽屜，應該是用來放襪子等線小雜物的！輕輕推開門，就看到了烤火桌，冰箱等一應家里常見的東西。

我招呼方圓跟上，便邁步進了屋。

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