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        咕嚕嚕

        第六章

        非常霸道的兩個字。

        并不是在跟他商量,毫無轉圜的余地,仿佛只是通知他一聲。

        ——我單方面的不跟你一般見識。

        正常情況下,江起淮覺得這兩個字應該會讓他覺得不爽才對。

        但是。

        他的視線停在那個張牙舞爪的“休戰”上面,小姑娘白嫩嫩的食指還停在那兒,她不知道他看沒看到,指尖又在上面不耐煩地輕輕撓了兩下,像是在催他。

        江起淮指節無意識地跟著蜷了蜷,突然覺得不知道哪里好像也被撓了似的,有點癢。

        也不知道為什么,他身子往后一靠,開始笑。

        這是開學到現在一個禮拜以來,陶枝第一次聽見他笑。

        她本來就背著身看不到后面,不知道他是什么反應,干等也沒聽見江起淮發出點兒聲音來,等得有些煩躁了。

        結果等了半天,這人還笑上了。

        什么毛病?

        她昨天跑遍了每一個科目的辦公室,跟老師說明了情況,要來開學以后發剩下來的多余的教材,本來是想放學的時候偷偷塞到江起淮書桌里,但她沒能拉下臉來。

        早知道還不如昨天晚上給他塞了。

        好不容易做點好事,為什么就要遭受這種奇恥大辱?

        陶枝憋不住了,抽手轉過頭去,有點惱怒地瞪著他:“你這什么反應?”

        少年靠坐在椅子里,整個人看起來難得地松弛,反問她:“你哪兒弄來的教材?”

        “關你屁事。”陶枝語氣很差。

        江起淮食指在最上面的英語書上輕敲了一下:“不是給我的嗎,見面禮?”

        “我跟你第一次見面是在周一早上的辦公室里,你確實是送了我一份大禮,”陶枝面無表情地看著他,耿耿于懷地說,“江學霸貴人多忘事,可能記不清了。”

        她說著偷偷往他的卷子上瞟了一眼,她的姜餅人小紙條不見了。

        休戰書它不見了!!!

        這個狗逼是什么意思,是不是想要撕毀和平條約!!!

        陶枝想問,忍了忍,還是憋住了。

        她是那種表情藏不住事情的人,心里在想什么一眼就能看得明明白白,她眼珠子一轉江起淮就知道她想問什么。

        他又想笑了。

        開學這一個禮拜他其實也聽到了不少關于這位公主的事,家境好,成績次,學年大榜上回.回倒數,打架惹事談戀愛第一名。

        是個叱咤實驗呼風喚雨說一不二的風云人物,非常出名。

        就這智商還能當上風云人物。

        江起淮覺得實驗一中的校霸們也是沒什么救了。

        他垂眼,看了一眼桌子上的卷子和教材,對于小土撥鼠的認知多了一層。

        一朵從小被嬌生慣養在玻璃罩里,細心呵護著長大的玫瑰。

        -

        宋江一直調侃粥里混進了他們這幫老鼠屎不是隨口說說的,平心而論,實驗一中確實是一所挺好的學校,在整個市擠一擠還是能勉勉強強排上個前三名。

        第一名的是雷打不動的帝都附中,常年出高考狀元和數學理綜滿分選手,是那種誰家小孩中考要是能考上附中家長要連著放七天七夜掛鞭,敲破整棟樓鄰居家門通知的學校。

        而江起淮是附中的第一名,上學期的三校模擬出題組故意出得非常難,打算挫一挫這幫小孩兒的銳氣,尤其是數學組,他還是拿了個滿分。

        這么一個人物轉學過來,實驗高層非常重視,開學第一天學校領導班子就已經來一班看過兩回了,王褶子被校長叫出去開了好幾次會。

        連帶著整個實驗的老師和學生都像是被打了雞血,覺得實驗的未來無限好,拼一拼的話這一屆的gdp能保三爭二。

        雖然明面上沒有說,但一班的師資力量確實是最好的,任課教師不是年級主任就是學科組長,學習氣氛也非常濃郁,就連每天看起來不務正業滿嘴騷話的厲雙江上課的時候也是兩耳不聞窗外事。

        陶枝是整個班級里唯一的異類。

        但陶枝依然咸魚得不受影響,她的目中無人已經達到了無論身處任何環境,都可以對周圍的一切視而不見的程度,看起來是沒救了。

        王褶子不這么想。

        他當了十年的班主任,年年帶出來的班級都是拿得出手的,早在開學的時候,他就對每一個學生都進行了了解。

        陶枝在初二以前,成績一直都是學校的前幾名。

        他私下也聯系過陶修平,兩個人電話聊了挺久。

        陶修平是個非常開明的家長,王褶子從教這么多年,這樣的家長幾乎沒見過幾個。陶修平覺得他閨女現在既然不想學習,那他每天硬逼著她也沒用,沒有什么比讓她快快樂樂的長大更重要。但如果王褶子有什么合適的方法能夠讓陶枝認真起來,他作為家長也十分愿意配合。

        王褶子對陶修平的印象非常好,連帶著對陶枝也多了些關注。

        這小姑娘其實腦子很靈,也有幾分小聰明。

        明明是找人幫她寫的作業,被發現了她就能瞬間編出個合情合理的理由來,上課睡覺故意把她叫起來回答問題,給她拋個解題思路她就能順著這個方向磕磕巴巴地說上幾句。

        王褶子看過她這一個禮拜交上來的數學卷子,后面的幾道大題和提高題,輔助線畫得其實都是對的,但她算不出來。

        幾何的天賦很高,代數差得一塌糊涂。

        王褶子嘆了口氣,琢磨著怎么能讓這小姑娘重新意識到她得開始學習了。

        -

        陶枝不知道她找人幫忙寫暑假作業這事兒其實早就被識破了,還以為自己的演技完美無瑕得足以瞞天過海,也不知道平時兇惡的老王八這會兒正在辦公室對著她的成績單發愁。

        她這天上課難得沒有睡覺,單手撐著腦袋要聽不聽地發呆。

        這節課是數學,付惜靈的卷子攤開放在兩個人中間,上面是密密麻麻的筆記,字跡清秀。

        陶枝昨天只要到了新教材,但試卷很多都是沒有剩下的了,她也懶得再到處問,直接把自己的卷子翻出來,給了江起淮。

        反正放著她也不會做。

        講臺上老師講完了這一段的重點和知識點,又講了一道卷子上的例題,剩下的題要他們小組討論一起完成。

        小組討論向來都是前后桌,四個人一組,陶枝他們這組就有些奇特。

        一班的學生人數剛好是單數,江起淮是沒有同桌的,陶枝是個廢物,所以他們這一組只有付惜靈和江起淮兩個人算。

        付惜靈默默地松了口氣,還好江起淮是個神仙,做題奇快,不然他們的速度會被別的小組拉下一大截。

        兩個人轉過頭去,江起淮正在卷面上全神貫注地飛快地寫答案,付惜靈有不會的地方提出來他也會幫她講,他講題不急不緩,聲音平淡簡意賅,效率很高。

        一套題做完,小組討論還在繼續。

        江起淮終于抬起頭來,抽出空看了她們一眼,才注意到她倆只有一張試卷。

        他側頭看向陶枝:“你卷子呢?”

        陶枝嘴比腦快,也沒多想:“喂狗了。”

        “……”

        江起淮用了一秒鐘的時間意會到了他是那只狗。

        他看著轉過身來像一團棉花一樣大咧咧攤在他桌面上、占了他桌子幾乎三分之二的少女,一時間有些無。

        陶枝躺在桌子上:“我好無聊。”

        她翻了個面躺:“上課好無聊。”

        “一班太不好了,上課沒有人跟我玩兒。”陶枝沮喪地說,“我想念及時雨。”

        江起淮看著她毫無自覺地霸占著他的桌子,還在上面打滾。

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          2. 长谷川美红