軍部直接下達的命令，連校長都無權知道……教育長目光微地動了動，低聲道：“既然軍部都越過你直接向葉簡下達命令，那我建議把葉簡參加，這名學員……我也見識過她的厲害。”

那晚上，他又詳細問大三學員關于葉簡到底怎么解決一名犯罪分子，大三學員章銘鴻非常詳細說了當時的情況，還畫了他們四人所站的位置。

圖上，葉簡所在的位置還是靠里，真正站在外面的是空間學院的學員，他沒有發現有異常，稍靠里面的葉簡反而發現，并且速度做出反應，將靠近的犯罪分子擒住。

不是把對方打倒在地的擒住，而是將對方嘴捂死，再瞬間摁倒對方，以極為狠戾而熟練的動作將對方直接擰斷脖子。

軍校可沒有教過他們這種兇猛的一招致使招數！

從這一點足可以看出，葉簡的與眾不重。

后來她以一己之力掩飾其他學員安全返回陸地，自己則潛入船上接受軍部派出來的兵，從中又能看出一些端倪。

還有剛才他看了葉簡在校期間的經歷，按理來說像她這樣的優異學員暑假、寒假要么留校，要么去基層部隊看看，可她并沒有，每回都是當天考完當天立馬離校，這里他心里又有一個較為大膽的猜測：葉簡有沒有可能每到假期都有特殊訓練呢？

如此一來，也能解釋為什么她綜合體能成績如此優異。

綜合重重，教育長認為葉簡完全可以參加。

校長沒有馬上點頭，但顯然將教育長的話納入參考，心里的天秤也往葉簡那邊稍微傾去了少許。