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        落地小說網 > 斬盡奸臣后,大明盛世三百年 > 第125章 武舉改革,將材武科

        第125章 武舉改革,將材武科

        崇禎強勢的一句話,群臣臉色再次一變。

        孫傳庭立刻道:“陛下,臣以為四種途徑,武舉占四成,基層選拔占三成、世襲占兩成、蒙蔭占一成。”

        “不可!”

        武將中一人站了出來:“陛下,臣以為武舉、基層、世襲各占三成,蒙蔭占一成”

        “不妥,臣以為四種途徑各占兩成半的好!”

        ……

        群臣爭吵著,都在為自己的利益集團爭取利益,文官想要將蒙蔭提高,因為這他們后代唯一能成為武將的一條捷徑。

        勛貴們則是想要世襲的比例高一些,而部分武將則是想要基層提拔高一些。

        但無論是哪一種,大家都很默契沒有的動武舉的份額。

        皇帝擺明了是讓武舉有更好的去處,這會兒動武舉份額不是想不好過嗎?

        對于這種爭論,崇禎是喜聞樂見的。

        過了好一會兒,王承恩在崇禎的示下開口了,群臣慢慢的停止了爭論。

        “就按孫傳庭所說,武舉四成、基層選拔三成,世襲兩成、蒙蔭一成。”

        不待群臣回應,崇禎看著文臣:“自太祖起,截止到今年,文科考了八十余次,錄取進士大約是兩萬兩千人左右,這算下來一場是兩百七十人左右,

        而武科從成化開始,至今三十六場,一共才錄取了三千兩百余人,則算每場八十八人,你們還要搶武舉的位置嗎?”

        崇禎說完,又看向勛貴:“你們都是世襲公侯伯爵位,都是勛貴名門,名額都給你們了,百姓們還要不要出頭了,大明是你們的,還是百姓的?”

        “諸位,其實不管是蒙蔭也好,世襲也罷,朕都不反對,

        但朕想問問,他們懂兵法嗎?懂怎么練兵嗎?懂怎么行軍打仗嗎?朕將幾千人交給一個什么都不懂的人,這是帶兵還是送死?”

        “以后凡部推武將,除基層選拔,其它三種都必須去最前線的軍中歷練半年以上,由兵部、軍紀監察部和所在軍中聯合評估,達到標準再由兵部調配。”

        群臣臉色微變,最前線,那就代表著最危險,文官的子孫可不一定會武,去了軍中基本都是九死一生。

        群臣對崇禎的說法沒有爭辯,軍人不懂帶兵打仗,上陣殺敵,還算是軍人嗎?

        這一刻,群臣忽然松了口氣。

        以前的蒙蔭、世襲是一種榮譽、捷徑,現在基本就是送死了,這種封賞不要也罷。

        看著沉默的群臣,崇禎忽然有些遺憾,他是多么想有人站出來反對,他的大刀已經饑餓難耐了。

        “既然諸位沒有意見,那這事就這么定了,吏部和兵部做好計劃呈給朕。”

        “臣等領旨!”

        等群臣回應后,崇禎看著孫傳庭,眼中滿是贊許。

        “孫愛卿,既然你提出了五條建議,那最后一條的「武舉改革,推用質量,賢進庸退」,你可以想法?”

        崇禎就這么隨口一問,哪知孫傳庭卻是立刻出班了。

        “陛下,您可聽說過「將材武科」?”

        “將材武科?”

        崇禎輕聲重復了一句,隨后搖了搖頭。

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          2. 长谷川美红