這讓校長助理連忙給一些記者打眼色，讓他們幫忙轉移這個話題，吸引所有人的注意。

在這些記者中，也有不少是學校安排的記者，就是為了幫學校引向好的一面，這就是學校請他們的原因。

“蘇先生，首先恭喜你的科研成果連連誕生。”

“你在華云科技大學生活了至少六年，想必你也是收獲到極多的知識，才誕生了今日的成果。”

“不知道蘇先生在功成名就之后，又會怎么回報自己的母校呢？我們都很好奇，不知道蘇先生方便回答嗎？”

一個女記者在收到暗示后，馬上就心領神會的提問。

這個問題，就是先給蘇澤戴上大帽子，但同時又說他的成果，離不開學校的幫助。

一番話說下來，無非就是華云科技大學是他的母校，他需要回報母校，如果沒有回報，就是屬于他的品行問題。至于華云科技大學又是怎么對他的，這倒是一字不提，完全忽略了這方面的問題。

話里話外，都是在用話術對付他，好讓他沒有辦法繼續找華云科技大學的不是。

“對于母校，我一向都是很敬重，在有能力時當然也會回饋母校。”

“我已經決定給我的小學捐款五千萬，因為小學的老師和校長都很關心我，校長還是我爸的戰友。”

“我也相信他們，這些錢一定會在學生的教育上，讓后面的學生可以獲得更好的教育資源，培養出更多優秀的下一代！”

對于記者的問題，蘇澤淡淡的開口。

他順著這個記者的話，表示會給自己的母校捐款，一捐就是五千萬。

但這個母校是他的小學，而不是華云科技大學，對于一座小學來說，五千萬就已經是一筆巨款了。

很少會有人給小學捐款五千萬，就算會有校友捐五千萬，也多半是捐給高校，小學一般都會被忽略過去。

因此，他直接給小學捐款五千萬，這也的確是讓眾人都非常驚訝。

“另外，我所讀的中學，對我很好。”