經過這件事，蘇婉晚上放學去蔣社長家陪蔣圖南練習口語的時候，就有些心不在焉。

一直在思考這個很反常的問題。

“蘇同學，要不今天就到這兒吧，我早點兒送你回家？”蔣圖南兩次與蘇婉對話，發現她反應了一會兒才回答。

以為她在學校上課累了，就主動合上課本說道。

“小蘇啊，高三學習任務緊，你先顧著你的學習，功課都學習復習完了，你再來給圖南輔導，我讓你阿姨拿罐核桃回去補補腦。”坐在沙發旁的蔣社長放下報紙，和藹關心地說著。

“不用了，蔣社長，圖南學長給我講數學題，比我回家自學效果還要好。”蘇婉連忙拒絕。

她是實在不想回家被蘇父蘇母打擾，追著打聽她各種對象以及霍叔叔家的事情，完全沒有一點兒自己的空間。

蔣社長一家都是高知分子，讀書氛圍濃厚，也都很有邊界感。

她陪蔣圖南練習口語，都會有其他人在場，就默默地看報紙，看書或者學習，不會打擾他們。

他們就各自用外語對話，然后各自做自己的事情。

現在蔣圖南剛搗鼓好一部小型的收音機，就又拿出了一臺黑色的上海海鷗牌的相機，往里面裝著膠卷。

蘇婉的腦中立馬想到了一個確認徐芳薔的方法。

“圖南學長，我父母大哥來了北平，馬上就要回老家了，我能借你的相機回去給我爹娘拍張照片嗎？”

蔣圖南也十分的大方，爽朗地問道：“沒問題，你會拍嗎？我明天去你家幫你拍吧？”

“我會拍的，有報社記者教過我的。”說著還用手指了指相機的拍照鍵，說著使用功能。

“蘇婉同學不錯啊，我后天下午學校有個舞會要用，最遲后天早上你還回來就行。”蔣圖南有些意外蘇婉竟然還真的會拍。