孟老師歪頭看向學生詢問。

“因為離籃筐遠，力量不好把控。”

一個學生立刻機敏的回答。

“對！一點錯沒有！”

孟老師笑著看向那個學生表揚道。

聽到被表揚，那個學生瞬間臉上露出笑容。

“你們見到我投三分，從來都是人在三分線外，身子向里傾斜，手臂前伸，這樣是不是就縮短一些距離，投籃更容易一些，當然，對于一些力量不足的人來說，這樣也更容易一些………”

孟老師滔滔不絕的給學生講了起來。

原本同學們就很佩服孟老師的球技，又聽到孟老師口若懸河的講解著。

不由心里對孟老師更加崇敬，身體站的也更加筆直。

林凡聽著孟老師的講解，卻不由皺了眉頭，這講的什么跟什么啊！

根本就一塌糊涂，三分投籃的動作都不對。

哪有三分投籃這樣投的，身子向籃板傾斜？有人防守直接就被斷球了！

還投什么籃？

這樣教學生怎么行，學生豈不是要都要被他毀了？

這就是誤人子弟啊！

“孟老師，我覺得講的有些不太對勁啊。”

思考良久后，林凡上前幾步客氣的說道。

他還是決定去糾正一下孟老師所講的內容，畢竟這關系到幾十個學生未來的前途。

如果這些學生都養成這樣的投籃習慣，以后在想改，可就難上加難了。

“你說什么？我教的有問題？”

聽到林凡這話，孟老師眼睛一瞪，立刻就炸了毛。

他沒想到竟然有人敢質疑他！

而且，還是一個細皮嫩肉，看上去什么都不懂的小白臉。

不光是孟老師，就連在場的學生，看著林凡也是露出不善的目光。

孟老師的球技，他們誰不知道，那絕對是一流的水準，而且，還是學校花了大價錢特意請來的。

這個一米七幾估計連籃球都沒打過的家伙，還敢質疑他們的孟老師？

場外的老者看到這情況，打量一下林凡也是皺了皺眉，同樣是不信。

他們學校論籃球經驗來說，孟老師是最出眾的，能指出孟老師的錯誤人，他也認為不存在。

“小子，你說我講的不對，那你有膽子跟我比試比試嗎？咱們球技上見真章，到時，誰對誰錯立見分曉！”

孟老師看著比他身高矮上半頭的林凡，取笑道。

他一個蓋帽就能蓋死這種貨色，保證連球都投不出去，還敢大不慚的詆毀他。

簡直不知死活。

孟老師一開口，一群學生也是跟嘲諷起來。

“跟孟老師比，你敢嗎？還是就敢嘴上說說，耍嘴炮！”

“你看他那樣，能是孟老師的對手嗎？孟老師可是校長花了大價錢挖來的，他能有孟老師的本事？”

“對，孟老師讓他一個手，他都不妥是對手！”

有一群學生們的維護，一旁的校長也不吱聲，頓時，孟老師看向林凡的神情更加不屑。

看著在場眾人無數嘲諷的目光和孟老師那副不屑嘴臉，林凡很生氣，他不過是好心指出錯誤，別影響學生學習。

但是，他們卻想打他的臉，想看他出丑，真是可惡啊！

“今天我就讓你們看看，我的本事！”

林凡繃著臉，嚴聲說道。