接下來，關寧又進行了細致的講解，主要是具體的實施過程。

畢竟計劃的再完善，最終都要落到實處。

最關鍵的就是在這個過程的監管，朝廷完全放權給了地方，尤其是取仕可以自主決定，這就很容易出現賣官鬻爵，徇私舞弊等情況。

所以必須要嚴格監管，杜絕此類事情發生。

關寧也做出了強烈警告，若有發現，絕不姑息！

這是新朝以來第次恩科，必須要開個好頭，為后續的變革打好基礎。

這場會議連續進行了幾個時辰，關寧講得口干舌燥。

臨結束時，每位官員都分發到本小冊，上面有關于新式科舉的詳細說明。

這讓官員們感慨，陛下想的實在周到。

“諸位，接下來我們新朝的第次恩科，也就是國考，就要開始了！”

關寧沉聲道：“待回去以后就要加緊籌辦，希望大家能夠盡職盡責，本著公平公正的原則，為我朝選用人才！”

“愿大寧昌盛！”

到結束時，關寧說了最后句話。

這些州牧們明天就會離開，回到各自所屬，全力籌備恩科。

這件事并不容易。

因為是全新的。

這些主官回去后，還要在本地作出安排。

當然，關寧也會派人過去安排指導，以保證正常進行。

他給了三個月籌備。

但并不定局限在這時限內。

因為是各州自主取仕，不定非要同時進行。

關寧考慮周詳。

在這個時代，并不能做到時效保持致，若用相同的考卷，利用時間差，就有機會作弊。

所以各州都采用單獨的考卷。

同類型同難度，不同的題。

往年涉及到地方考試，都會由本地出題。

但這次要進行改革，關寧必須要牽頭，否則沒人知道他的想法。

不過他早有準備。

已經從國學中選拔出大批接受過新學的人進行出題。

關寧也全程參與進去。

這對于個穿越者來說并不難。

去除繁文桁墨，側重實際。

關寧也并沒有將這個時代的詩書禮儀徹底排除出去，只是比重不同，考察方向不同。

他更注重的是考生邏輯思維能力和創造力。

同個題目，換種問法，可能結果就完全不同。

關寧找來不少文學大儒參與進來，組成個龐大的出題團隊。

當他出了第份，定立了標準以后，就已經讓他們明白關寧的用意。

關寧也給了地方出題的權利。

他們可依據地方實情，出個策論題。

策論是古代科考的精髓及核心所在，憑借篇精彩策論被直接錄取的例子很多，關寧自然不會取締。

在他的安排下，這個龐大的機構在快速運轉，為新朝第次恩科而做準備。

雖然已改為了國考。

但人們顯然還不適應這個新稱呼，依舊稱之為恩科。

是的！

這確實是恩科！

前所未有的恩科！

朝廷還未正式公布，但民間對于此事的議論始終不減，并越演越烈！

各州主官已經離京，顯然他們已經得到授意，恩科就要開始了。

已有小道消息傳出。

此次恩科會有很大變革，具體詳情還待公布，可能在下期報紙就會刊登。

雖未正式開始，但股罷考風潮已經開始彌漫。

這些讀書人們早已經等不及，或者說，他們已經積蓄太久了！

從陛下即位，新朝建立以來。

元武帝似乎從未停止過對讀書人及清流生員的處置，曾發生過多次殘殺之事。

直到官紳體納糧將矛盾推向了高潮！

從未見過這樣的皇帝，不重人才反迫害。

現在就讓你嘗嘗惡果。

罷考！